功能理论关照下的旅游英语与翻译教学

自从加入了世界贸易组织以来,我国已经融入了世界经济不断发展和文化交流不断扩大的潮流之中。世界重大产业之一的旅游业也得到了飞速的发展,悠久灿烂的文化作为中国旅游业的精髓吸引着越来越多的外国游客来我国旅游观光。旅游英语翻译对发展旅游业,进行文化交流起着重要的作用。旅游英语翻译教学是一个多元文化的教学,它不像其他英语教学那样单纯,它是集语言与文化一体的教学。这就要求在教学中注重文化因素的渗透,因此如何进行旅游英语翻译教学与培养旅游翻译人才就成了一个重要的研究课题。

顺应经济发展趋势,培养优质外语人才

随着中国加入世界贸易组织以及振兴东北老工业基地的全面实施,辽宁省对外经济、文化交流活动日趋频繁,规模不断扩大,对外语人才的需求大量增加。培养一大批高素质的,国际化的,新世界所需要的优质外语人才,不仅是辽宁外语翻译事业的发展需要,而且还是加快辽宁经济发展,扩大经济文化交流,实现辽宁走向世界的必要手段。因此,探索适应经济发展的外语人才培养模式成了当务之急。

汉语欧化背景下高校翻译教学的对策研究

翻译在对外文化交流中发挥着其至关重要的作用。汉语欧化现象的出现导致了外语专业翻译教学有效性难以把握。本文对当今社会现实生活中出现的汉语欧化现象及存在问题进行分析,并进一步探讨汉语欧化现象与翻译教学的关联,使学生在翻译实践中处理好与汉语欧化的关系。