初中数学教学中几何直观能力培养探析

初中数学教学中,几何直观能力扮演着重要角色,不仅有助于学生理解抽象的数学概念,还能够增强学生的实际问题解决能力和数学思维能力。想要加强对学生几何直观能力的培养,教师需要采用创新的教学方法和手段,重视启发学生的直观思维,提升他们的数学素养和综合能力。从几何直观能力的内涵与价值入手,提出创设直观教学情境、强化图形语言训练、大力开展探究活动、运用信息技术手段、开展数学实践活动等策略。

双管齐下提高初中地理教学效率

初中地理教学中不能忽视课堂的教学效率，因为地理不但能开阔学生的视野，活跃学生的思维，而且在学生的综合素质中占有重要的地位。所以，本文将从在教学中提升初中地理的课堂教学效率这一问题展开论述，希望和大家交流经验，共同提高教学水平。

浅议煤炭企业成本管理

随着经济的发展以及煤炭进、出口形势的不断变化,煤炭企业面临着越来越大的压力,如何能最大限度地降低成本是实现企业价值最大化的根本所在。分析了影响煤炭企业成本管理的主要因素,并提出抓好成本管理的措施。

配电网当地控制方式的馈线自动化实现研究

随着我国居民用电器数量的增多,居民用电量大幅攀升,在这种情况下,配电网发生故障将带来严重后果。文章对配电网当地控制方式的馈线自动化实现进行了研究,介绍了我国配电网的发展、馈线自动化方式的选择、馈线自动化方式类型的选择以及电压型馈线自动化方式等,为我国配电网当地控制方式的馈线自动化实现提供了技术基础。

新课程教学中农村初中探究性学习实施初探

在农村初中实施新课程的过程中,不但要求教师要更新教学方法,同时要求学生要采用有利于其发展和学会学习的方法。而探究性学习以其开放性、自主性、创新性、生成性、探索性、实践性等特点,使得其在农村初中实施新课程的过程中不失为一种值得一试的方法,要在农村初中采用探究性学习模式,教师在教学的各个环节都应当予以充分关注,而学生也应该积极主动地在教师帮助下采用探究性学习模式来帮助自己的学习,提高自身,发展自我。

浅谈学生问题意识的培养

提出一个问题往往比解决一个问题更重要,学生的问题意识需要有意识的培养。问题优质是教学有效的关键。