再生骨料混凝土研究现状及进展

再生骨料混凝土是利用废弃混凝土经过加工作为骨料配制成的混凝土。是一种绿色低碳建材,在保护环境和节约资源中起重要作用,对促进混凝土行业低碳化发展具有重要的意义,符合我们国家提出的科学发展观的理念。为了使大家对再生混凝土的研究及最新成果有更多地了解,介绍了国内外再生骨料混凝土技术如再生骨料类型、再生骨料制备、各类强度、耐久性等方面取得的研究成果。最后综合分析了再生混凝土的研究现状以及有待解决的问题。

盐湖地区氯氧镁水泥混凝土中钢筋涂层防护试验

基于西部盐湖地区出现的"镁害"问题,结合盐湖地区实际环境,以氯氧镁水泥混凝土中裸露钢筋作为对照组,研究不同涂层对氯氧镁水泥混凝土中钢筋的防护效果。采用CS350电化学工作站,对氯氧镁水泥混凝土中钢筋的电化学腐蚀行为进行研究。结合SEM微观实验,对氯氧镁水泥混凝土中裸露钢筋腐蚀状况进行描述。研究结果表明:达克罗、BNC和久美特等涂层钢筋的腐蚀速率分别为裸露钢筋腐蚀速率的1/24~1/16,1/35~1/21,1/318~1/79。钢筋涂层防腐蚀性能从高到低依次为:久美特涂层、BNC涂层、达克罗涂层;涂层钢筋虽然防腐效果相差很大,但明显有利于钢筋的防腐。

宁夏盐渍土地区现场暴露混凝土耐久性损伤评价试验

以掺有不同粉煤灰量的混凝土试件为研究对象,将3种配合比的混凝土试件暴露在具有典型盐渍土特征的宁夏地区,选取相对质量和相对动弹性模量作为评价参数,通过比较分析得出一种更加适合盐渍土地区现场暴露混凝土耐久性损伤的综合评价参数。同时结合现场暴露混凝土微观分析对盐渍土地区混凝土受硫酸盐侵蚀的劣化机理进行了研究,从微观角度分析了盐渍土地区混凝土耐久性能变化的原因。结果表明:混凝土在盐渍土地区受到复杂的化学侵蚀,与土壤中的硫酸盐反应生成了硫铝酸钙晶体填充在孔隙中,综合损伤评价参数能很好地描述盐渍土地区混凝土的耐久性。

不同配比再生骨料混凝土的力学性能

以不同配合比的再生混凝土为研究对象,通过抗压强度和劈裂抗拉强度试验分析再生骨料对再生骨料混凝土两种强度变化规律的影响.采用OriginPro 8.5数据分析软件对抗压和抗拉强度进行初步数学函数模拟.结果表明:当再生粗骨料掺量为0%、50%时,再生细骨料使得抗压强度或劈裂抗拉强度变化幅度大,不宜选择;当再生粗骨料掺量为15%、30%时,混凝土劈裂抗拉强度和抗压强度变化都相对平稳;再生粗骨料掺量为15%时混凝土抗压强度相对较高,30%时劈裂抗拉强度相对较高,可根据再生混凝土使用的具体情况来选择.

浅谈佛罗伦萨的嫁妆基金政策

本文考察了文艺复兴时期佛罗伦萨的嫁妆基金制度。婚姻嫁妆将两个甚至更多原本相互独立的家庭连接起来,融合了政治、经济、法律、文化、风俗习惯等社会因素,在很大程度上影响着女性的命运。以此为契机的嫁妆基金政策,使政府介入到婚嫁事务中来,推动了婚姻市场的繁荣,同时缓解了政府自身的财政压力。

基于Wiener理论的RAC抗硫酸盐可靠性评价

再生混凝土(RAC)研究对于提高建筑垃圾率用率,改善建材使用环境具有重要意义.以0、30、50%再生粗骨料率和0、15%再生细骨料替代率的6种混凝土为研究对象,研究分析了粗、细骨料替代率对RAC含气量、坍落度、抗压及劈裂抗拉强度等基本物理力学的影响,并通过Wiener建模,得到了混凝土在硫酸盐干湿循环条件下的可靠度.结合SEM表征形貌,分析了RAC在硫酸盐环境下的腐蚀变化,其结果表明:由于再生骨料孔隙率、吸水率均高于天然砂石,使得混凝土含气量和坍落度随着再生骨料替代率增大而增大,且复合替代高于单独替代;单独替代力学性能较差,复合替代强度略有增加,30%~15%力学性能最佳;质量和动弹性模量退化量均能够较好反应RAC在不同干湿循环次数下的可靠性,质量退化量对硫酸盐侵蚀更敏感。

干湿循环条件下陶瓷粉再生混凝土抗硫酸盐侵蚀性能及可靠性分析

为了研究陶瓷粉再生混凝土抗硫酸盐干湿循环损伤的能力,设计了陶瓷粉、再生粗骨料取代率不同的6组配合比,检测各组试件质量损失和相对动弹模量,评判出最优配比,在Wiener退化过程的基础上进行可靠度建模并预测试件的剩余寿命.结果表明:在硫酸盐干湿循环过程中,动弹性模量和质量呈现先增加后下降的趋势.陶瓷粉代替部分再生细骨料能有效提高再生混凝土抗硫酸盐侵蚀能力;再生粗骨料的掺入导致试件性能大幅度下降且影响更为显著.当陶瓷粉、再生粗骨料的替代率为15%、0%时,陶瓷粉再生混凝土抗硫酸盐侵蚀能力最强,且试件经受178次硫酸盐干湿循环后完全失效.

超声-回弹综合法检测再生混凝土强度的试验研究

根据普通混凝土的无损检测方法,探究无损检测方法检测再生混凝土强度的可靠性。采用origin9.0建立回弹值、超声波声速、超声-回弹综合法与实测抗压强度关系的回归拟合。数据分析表明:超声-回弹综合法比单一的回弹或超声波声速拟合精度更好,更适用于工程实践。

创新型导学案在初中历史课堂中的运用

导学案是课堂教学的有效方式之一,既能帮助学生有效达成学习目标,也可以帮助教师顺利突破教学的重难点。当前历史教师使用导学案设计多以填空、问答等形式对教科书内容进行部分呈现,缺乏思辨性和方法指导,不利于学生发散思维和批判思维的培育。笔者在初中历史教学实践中,结合前人成果和学情实际,设计了一些创新型导学案,并取得了良好的教学效果。