单元整体教学下如何创设初中英语教学情境的思考

阐述单元整体教学、教学情境的内涵。分析基于单元整体教学创设教学情境的必要性。以外研版初中《英语》九年级(上)Module 4 Home alone的单元整体教学设计为例,探讨在初中英语单元整体教学中如何围绕单元主题,把视频资源与问题导学、思维导图、小语篇或关键词相结合创设英语教学情境。实践发现:创设英语教学情境要围绕单元主题,明确活动目标,结合学情架设“脚手架”,引领学生聚焦要点、运用所学。