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外国人眼里的日本教育——加拿大及联邦德国人士谈日本教育的特点
1
作者
关口礼子
万勇
《全球教育展望》
1984年第3期59-65,共7页
"‘教科书写A,你就答B’。——这是加拿大儿童受到的训诫。但日本儿童受到的教导却是照着教科书回答。加拿大和日本不同,那里的老师要求孩子们独立思考。在加拿大,你若与众不同定会大受褒奖,而在日本却要随大流才为人欢迎。"&...
"‘教科书写A,你就答B’。——这是加拿大儿童受到的训诫。但日本儿童受到的教导却是照着教科书回答。加拿大和日本不同,那里的老师要求孩子们独立思考。在加拿大,你若与众不同定会大受褒奖,而在日本却要随大流才为人欢迎。""在日本学校里存在着严酷的考试战争。但是我觉得在考试战争之下的班级气氛却意外地好得很,平静和睦,同学之间的竞争感也不强。在联邦德国,竞争意识强烈得多啦。有种思想认为别人的失败就是自己的胜利。
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关键词
联邦德国
加拿大人
日本教育
日本学校
中学生
日本学生
教师
幼儿园
外国人
毕业考试
原文传递
题名
外国人眼里的日本教育——加拿大及联邦德国人士谈日本教育的特点
1
作者
关口礼子
万勇
出处
《全球教育展望》
1984年第3期59-65,共7页
文摘
"‘教科书写A,你就答B’。——这是加拿大儿童受到的训诫。但日本儿童受到的教导却是照着教科书回答。加拿大和日本不同,那里的老师要求孩子们独立思考。在加拿大,你若与众不同定会大受褒奖,而在日本却要随大流才为人欢迎。""在日本学校里存在着严酷的考试战争。但是我觉得在考试战争之下的班级气氛却意外地好得很,平静和睦,同学之间的竞争感也不强。在联邦德国,竞争意识强烈得多啦。有种思想认为别人的失败就是自己的胜利。
关键词
联邦德国
加拿大人
日本教育
日本学校
中学生
日本学生
教师
幼儿园
外国人
毕业考试
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
外国人眼里的日本教育——加拿大及联邦德国人士谈日本教育的特点
关口礼子
万勇
《全球教育展望》
1984
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