英语广播新闻与报纸新闻的文体比较

广播新闻和报纸新闻的基本不同之处在于前者诉诸于耳,后者诉诸于目。广播新闻必须能使听众一听就懂,每字每句播出之后能立即为听众所接收和理解。如果听众不能一下子就掌握新闻的主要内容,无线电波所传播的信息就不可追回地消失了,广播也就失败。读者读报的情况完全不一样,一次没能读懂,还可以再读几遍,直至读懂为止。遇到陌生词语还可以查阅工具书,然后再继续读下去,这也是广播听众所无法做到的。

高校试用教材《英语》第一、二册介绍

根据多年来英语教学中的经验教训,并研究了国外语言学和外语教学法各种流派所编英语教材的成功和不足之处,我们编写了这套高校试用《英语》教材。全书共四册,供目前高校英语专业一、二年级学生使用。第一、二册已出版。现将一、二册的编写意图、内容及其主要特点作一简略的介绍。

国外结构派和功能派英语教材设计浅析

早在三、四十年代,国外已经有人根据结构主义语言学派的理论提出了句型教学法,但其影响不大,在教学中未能取得重大的突破。第二次世界大战期间,美国陆军举办了各种外语短训班,对传统的教学内容和方法作了较大的改革。学生通过大量模仿性的听说训练,反复操练句型,使运用外语的能力有了较大的提高。他们的成功,引起了人们的注意,从此结构派在外语教学中站住了脚跟。可是,当时结构派的发展还是比较慢的,教材的种类也不多,主要有C.Fries和R.Lado的“English Senlence Patterns”,“English Pattern Practices”等,