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C-campus交互式教学支持系统研究与实现
被引量:
4
1
作者
钟晓流
李海霞
+4 位作者
宋述强
许俊华
陈基和
关士民
马煜
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第10期152-155,共4页
依据同步与异步相结合、线上与线下相结合的全交互教学与学习环境的理念,创建了基于物联网和云计算的智能感知、智慧管理、智慧互动反馈、智慧显示等核心技术的远程实时同步课堂,实现了不同实体或虚拟教学空间教室画面、师生电脑画面等...
依据同步与异步相结合、线上与线下相结合的全交互教学与学习环境的理念,创建了基于物联网和云计算的智能感知、智慧管理、智慧互动反馈、智慧显示等核心技术的远程实时同步课堂,实现了不同实体或虚拟教学空间教室画面、师生电脑画面等在异地课堂同步显示、录制及实时直播、发布、点播、交互与分享等功能,在改进教学模式、丰富教学手段和提高教学效率等方面发挥了积极作用。
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关键词
交互式教学:物联网应用
虚拟演播
C-campus项目
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职称材料
基于IP网络广播与新型网络功放技术的音箱整合研究
被引量:
1
2
作者
马煜
李海霞
+1 位作者
关士民
赵梅
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019年第7期93-96,共4页
高校多媒体教室内音箱多、功能不同且隶属不同部门管理,教室内墙上显得非常凌乱。该项目组利用数字网络广播技术与新型数字多媒体功放相结合的技术方案,对清华大学五教多媒体教室音箱整合问题进行工程研发并实现相关应用,取得较好效果。
关键词
多媒体教室
音箱整合
IP网络广播
新型网络功放
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职称材料
题名
C-campus交互式教学支持系统研究与实现
被引量:
4
1
作者
钟晓流
李海霞
宋述强
许俊华
陈基和
关士民
马煜
机构
清华大学信息化技术中心
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第10期152-155,共4页
文摘
依据同步与异步相结合、线上与线下相结合的全交互教学与学习环境的理念,创建了基于物联网和云计算的智能感知、智慧管理、智慧互动反馈、智慧显示等核心技术的远程实时同步课堂,实现了不同实体或虚拟教学空间教室画面、师生电脑画面等在异地课堂同步显示、录制及实时直播、发布、点播、交互与分享等功能,在改进教学模式、丰富教学手段和提高教学效率等方面发挥了积极作用。
关键词
交互式教学:物联网应用
虚拟演播
C-campus项目
Keywords
interactive teaching
application of Internet of thing
virtual studio
C-campus proieet
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于IP网络广播与新型网络功放技术的音箱整合研究
被引量:
1
2
作者
马煜
李海霞
关士民
赵梅
机构
清华大学信息化技术中心
首都师范大学教育技术系
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019年第7期93-96,共4页
文摘
高校多媒体教室内音箱多、功能不同且隶属不同部门管理,教室内墙上显得非常凌乱。该项目组利用数字网络广播技术与新型数字多媒体功放相结合的技术方案,对清华大学五教多媒体教室音箱整合问题进行工程研发并实现相关应用,取得较好效果。
关键词
多媒体教室
音箱整合
IP网络广播
新型网络功放
Keywords
multimedia classrooms
integration of voice boxes
IP broadcasting
new network amplifier
分类号
G484 [文化科学—教育技术学]
T912.2 [一般工业技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
C-campus交互式教学支持系统研究与实现
钟晓流
李海霞
宋述强
许俊华
陈基和
关士民
马煜
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016
4
下载PDF
职称材料
2
基于IP网络广播与新型网络功放技术的音箱整合研究
马煜
李海霞
关士民
赵梅
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019
1
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职称材料
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