个人的自身条件对选择职业的制约作用

影响职业选择的因素除了一个人的人生观、价值观、职业理想等因素外,每个人的自身条件,如兴趣爱好、气质、性格等心理特征;性别、年龄、身体状况;文化水平、知识技能等基本素质,也对每个人的职业选择产生程度不同的制约作用,并在一定程度上决定着每个人对各类社会职业进行不同的选择。

高校马克思主义理论课教学初探讨

教学方法是教师为达到教学目的，完成教学任务所采取的途径和手段。高校马克思主义理论课的教学是师生双方的共同活动的过程。这一活动过程如同过河，必须要有桥或船才能顺利到达彼岸．完成教学任务。在教学活动中，教学方法起着桥或船的作用。因此，能否恰当地选择和运用教学方法．直接影响着教学效果。本人在从事《政治经济学》、《中国社会主义建设》等马克思主义理论课教学实践中逐步探索和积累了一些教学方法，还很不完善，需在今后的教学过程中不断改进，望各位同仁予以指导和帮助。

情理结合才能导之以行—教书育人的几点体会

教育是一种培养思想品德,传授知识技能的工作,其本质是培养人。社会主义学校教育的根本任务是培养符合社会主义建设需要的人才。这就要求人民教师在教学活动中,按照党和国家的教育方针,做到既教书又育人,在向学生传授文化科学知识,训练专门知识的技能技巧过程中对学生进行思想教育和道德品质教育。我的体会是,在教学活动中,教书和育人是溶为一体的,必须晓之以理,动之以情,寓思想教育于理论教学之中,师生情感交融。情理结合,生动活泼,才能导之以行,使学生成为社会主义事业需要的合格人才。

石油化工企业消防监督检查中的问题及对策分析

社会经济发展持续加快,人们开始高度重视石油化工企业的消防监督工作,由于传统的消防监督方法还存在比较多的不足,对于石油化工企业来说需要选择合理的措施来进行应对。文章分析了对石油化工企业消防监督工作中的存在的问题和对策,希望可以给相关的人员提供一定的参考。