期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
试论基于小组合作学习模式的小学科学教学
1
作者 关宏瑶 《新课程》 2018年第31期180-180,共1页
随着社会的不断发展,人与人之间的合作越来越密切。因而一个人的苦思冥想已经不能适应时代发展的趋势。而小组合作学习法成为新课改的倡导的重要方式之一。小学科学教师可以在运用小组合作提高学生的综合素质的同时,提高小学科学的教学... 随着社会的不断发展,人与人之间的合作越来越密切。因而一个人的苦思冥想已经不能适应时代发展的趋势。而小组合作学习法成为新课改的倡导的重要方式之一。小学科学教师可以在运用小组合作提高学生的综合素质的同时,提高小学科学的教学质量。 展开更多
关键词 小学科学 小组合作 教学策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部