期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
颈椎病的预防及非手术治疗的护理 被引量:2
1
作者 王琴 周银远 关小娇 《临床合理用药杂志》 2011年第16期122-122,共1页
颈椎病又称颈椎综合征,是颈椎骨关节炎、增生性颈椎炎颈神经根综合征、颈椎间盘脱出症的总称,是一种以退行性病理改变为基础的疾患。其主要由颈椎长期劳损、骨质增生,或椎间盘脱出、韧带增厚,致使颈椎脊髓。
关键词 颈椎病 非手术治疗 预防 护理
下载PDF
痛风患者的护理体会 被引量:1
2
作者 蓝天玉 关小娇 周银远 《临床合理用药杂志》 2011年第16期128-128,共1页
痛风是与饮食密切相关的一种代谢性疾病,临床上常见于40岁以上的人群,一般以男性比较常见,随着人们生活水平日益提高,人们的饮食也偏向高热量、高蛋白、高脂肪,使痛风患者逐渐增多,痛风患者常伴有高血脂、高血糖或高血压等病症[1]。
关键词 痛风 护理 体会
下载PDF
腰椎间盘突出症术后护理体会 被引量:1
3
作者 张琴 董玲利 关小娇 《临床合理用药杂志》 2011年第18期77-77,共1页
腰椎间盘突出症是骨科的常见病、多发病,患者常出现腰痛、下肢疼痛或伴有下肢麻木等症状,其中多数经过保守治疗即可,但有少部分病程长、神经压迫症状较重的病例,保守治疗效果差,需手术治疗才能治愈。现将我科2010年经手术治疗的42例腰... 腰椎间盘突出症是骨科的常见病、多发病,患者常出现腰痛、下肢疼痛或伴有下肢麻木等症状,其中多数经过保守治疗即可,但有少部分病程长、神经压迫症状较重的病例,保守治疗效果差,需手术治疗才能治愈。现将我科2010年经手术治疗的42例腰椎间盘突出症患者的术后护理体会总结如下。 展开更多
关键词 腰椎间盘突出症 术后 护理
下载PDF
双侧胫骨平台骨折的一期手术治疗
4
作者 官清 李同相 关小娇 《海南医学》 CAS 2013年第10期1507-1508,共2页
目的探讨一期手术治疗双侧胫骨平台骨折的临床效果。方法回顾性分析9例双侧胫骨平台骨折患者的临床诊治资料,全部病例均采用一期手术治疗;术后随访,并评估膝关节功能情况。结果全部病例获得随访,平均随访26个月(3-46个月);Lyshol... 目的探讨一期手术治疗双侧胫骨平台骨折的临床效果。方法回顾性分析9例双侧胫骨平台骨折患者的临床诊治资料,全部病例均采用一期手术治疗;术后随访,并评估膝关节功能情况。结果全部病例获得随访,平均随访26个月(3-46个月);Lysholm评分显示术后膝关节功能良好。结论一期手术治疗双侧胫骨平台骨折能实现早期双侧膝关节功能锻炼,膝关节功能恢复良好。 展开更多
关键词 胫骨平台 骨折 手术
下载PDF
下肢骨折术后功能锻炼的方法比较
5
作者 周银远 王琴 关小娇 《心理医生(下)》 2011年第7期582-582,共1页
目的: 对下肢骨折术后病人进行人工功能锻炼与被动训练器锻炼康复效果的比较。方法:分别将下肢骨折术后病人使用人工功能锻炼具有恢复正常活动早,并发症少或轻的优点138例及使用T-GBQ-01型微电脑关节被动训练器122例的临床资料,对... 目的: 对下肢骨折术后病人进行人工功能锻炼与被动训练器锻炼康复效果的比较。方法:分别将下肢骨折术后病人使用人工功能锻炼具有恢复正常活动早,并发症少或轻的优点138例及使用T-GBQ-01型微电脑关节被动训练器122例的临床资料,对两组病人在同一时间内进行锻炼后的患股肌力、伸屈角度、肿胀、疼痛及并发症进行对比。结果:使用人工功能锻炼在肌力与伸屈角度的恢复、肿胀与疼痛的减轻及减少并发症的发生效果比T-GBQ-01型微电脑关节被动训练器的效果好。结论:使用人工功能锻炼具有恢复正常活动早,并发症少或轻的优点,是比较值得推广的一种康复方式。 展开更多
关键词 下肢骨折 人工锻炼 康复器锻炼 比较
下载PDF
老年骨折患者围手术期的护理 被引量:3
6
作者 漆信幼 周琴 关小娇 《吉林医学》 CAS 2012年第20期4411-4412,共2页
目的:探讨老年人骨折后心理支持及专科护理在老年患者手术康复中的作用。方法:观察收治的100例年龄65岁以上患者在住院期间的心理支持及专科护理后康复情况和不良反应。结果:86例患者痊愈出院,14例好转出院,均无并发症发生。结论:积极... 目的:探讨老年人骨折后心理支持及专科护理在老年患者手术康复中的作用。方法:观察收治的100例年龄65岁以上患者在住院期间的心理支持及专科护理后康复情况和不良反应。结果:86例患者痊愈出院,14例好转出院,均无并发症发生。结论:积极有效的情感支持和专科护理可清除患者不良情绪,减少并发症发生,使老年患者顺利康复。 展开更多
关键词 老年骨折 围手术期 心理护理 专科护理
下载PDF
中小学良好班级建设浅议
7
作者 关小娇 《教师》 2013年第36期12-12,共1页
中小学教育是整个教育的关键点和难点,要开展好中小学教育,·渣须注重班级的管理与建设。如今,随着现代教育界中“坚持以教师为主导,学生为主体,尊重学生”等理念的提出,对传统的班级管理思想和班级管理模式提出了严峻的挑战... 中小学教育是整个教育的关键点和难点,要开展好中小学教育,·渣须注重班级的管理与建设。如今,随着现代教育界中“坚持以教师为主导,学生为主体,尊重学生”等理念的提出,对传统的班级管理思想和班级管理模式提出了严峻的挑战。因此,本文从如何抓好班级建设着手,从良好的学风,良好的人际关系,学生干部的团结协作。合理、完善的班级管理制度,健康有益的课外活动等多方面入手,对良好班级建设设定了一个良好的模式。 展开更多
关键词 中小学班级管理 班级建设 良好班级
下载PDF
数学教学中融入跨学科理念
8
作者 关小娇 《视周刊》 2024年第3期32-32,共1页
随着新课程改革工作的务实推进,教师精心推进数学教学实现课改提质、创新转型、人文增效,全力提升课堂活动的品质感、创新化、丰富性。为了促进知识探究提质增效,教师创造性地引入跨学科理念,切实提升教学信息的趣味感、多元性、多维度... 随着新课程改革工作的务实推进,教师精心推进数学教学实现课改提质、创新转型、人文增效,全力提升课堂活动的品质感、创新化、丰富性。为了促进知识探究提质增效,教师创造性地引入跨学科理念,切实提升教学信息的趣味感、多元性、多维度,为小学生架构高层次、体验感、沉浸式的人文生态。所以,跨学科理念能够提升数学教学的丰富性、多样化、趣味感,提升活动吸引力。 展开更多
关键词 知识探究 课堂活动 数学教学 人文生态 沉浸式 课改 创新化 创新转型
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部