基于升学导向的中职对口升学英语教学创新刍探

英语课程兼具工具性和人文性,是中职学校的基础必修课程,在中高职升学考试中,英语是重点科目。目前,中职对口升学英语教学还存在学生兴趣低、自主学习能力弱、学习环境差、教学方法单一、教学观念滞后等问题,严重影响对口升学率。对此,必须坚持升学导向,坚持内容为王、创新教学方法、丰富教学资源、改善教学生态,从而提高对口升学英语教学实效,为中职学生学历提升和未来发展保驾护航。

布鲁氏菌病合并脊柱炎和关节炎的疼痛分值与血清中细胞因子IFN-γ、TNF-α、IL-6、IL-4和IL-2的变化特点

目的:通过评估布鲁氏菌病患者脊柱炎和关节炎疼痛分值以及检测布鲁氏菌病患者血清中IFN-γ、TNF-α、IL-6、IL-4和IL-2的水平变化,初步探讨布鲁氏菌病患者疼痛症状与血清中Th1/Th2细胞因子的关系。方法:收集307例(其中104例脊柱炎、133例关节炎、70例既有脊柱炎又有关节炎)布鲁氏菌病患者血标本作为病例组,同时收集100例健康人为对照组,用流式液相多重蛋白定量技术(CBA)检测IFN-γ、TNF-α、IL-6、IL-4和IL-2的变化。结果:与正常对照组相比,布病合并关节炎和脊柱炎患者中IFN-γ和IL-2的水平明显降低,差异具有统计学意义(P<0.01);当布病患者疼痛分值改变时,IFN-γ和IL-2的水平无明显变化,差异没有统计学意义(P>0.05);而布病合并关节炎和脊柱炎患者中TNF-α、IL-6和IL-4的水平增高,且患者疼痛分值越高,TNF-α、IL-6和IL-4的水平也越高,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:布鲁氏菌病患者疼痛分值越高,Th2细胞因子(IL-4)的免疫抑制功能相对增强,细胞因子TNF-α和IL-6的炎性反应越高。

中药热奄包治疗骨关节型布鲁氏菌病的临床疗效观察及护理

[目的]探讨中药热奄包治疗骨关节型布鲁氏菌病的临床疗效。[方法]将84例病人随机分为试验组和对照组各42例,对照组给予西医药物治疗,试验组在对照组的基础上加用中药热奄包治疗,观察两组治疗前与治疗10d后关节疼痛评分、实验室血液炎性指标和生活质量改善情况。[结果]试验组出院前疼痛评分改善程度优于对照组(P<0.05);治疗10d后试验组生活质量改善情况优于对照组(P<0.05),且试验组C-反应蛋白低于对照组(P<0.05)。[结论]中药热奄包对骨关节型布鲁氏菌病有明显的抗炎作用,且可减轻病人关节疼痛程度,改善病人的生活质量。

布鲁氏菌病患者生活质量与临床症状的相关性分析

目的探讨布鲁氏菌病患者生活质量与不同临床症状的相关性,为临床医护人员实施干预提供理论依据。方法采用单纯随机抽样方法,使用一般资料调查表、疼痛评分表(NRS)及健康状况调查表(SF-36),对某传染病医院2017年1月-2017年6月收住入院的498例布鲁氏菌病患者进行问卷调查,分析临床症状与生活质量的相关性。结果 498例调查对象中,出现疼痛患者与无痛患者比较,在生理机能、生理职能、躯体疼痛、社会功能、情感职能及精神健康6个领域有统计学意义(P均<0.01);出汗患者与无出汗患者相比,在生理机能、生理职能、躯体疼痛(P均<0.01)及情感职能4个领域有统计学意义(P<0.05);疲乏无力患者与无疲乏无力患者比较,生理机能、生理职能、躯体疼痛(P均<0.01)及情感职能领域差异有统计学意义(P<0.05)。疼痛与生理功能、生理职能和躯体疼痛呈中度相关(r=0.380、0.325、0.460,P均<0.01),与社会功能及心理健康领域呈弱相关(r=0.281、0.136,P均<0.01);出汗与生理功能、生理职能、躯体健康、总体健康、精力、社会功能、情感职能和心理健康这8个维度呈负相关;疲乏无力与生理职能及躯体疼痛(r=-0.117、-0.127,P均<0.01)、生理功能及情感职能(r=-0.102、-0.102,P均<0.05)呈弱相关。疼痛评分和疼痛分级与患者的生活质量呈负相关,疼痛评分越高、疼痛程度越严重,生活质量量表得分越低(P均<0.01)。结论不同疾病症状的发生对患者的生活质量各个领域的影响有所不同,其生活质量水平与疾病症状及疼痛程度相关,提示临床医疗工作者应重视其对患者生活质量的影响,采取针对性的干预措施。

240例HIV/AIDS患者自我管理能力现状及影响因素分析

目的调查HIV/AIDS患者自我管理能力状况,分析其影响因素。方法便利抽取2016年6月—2017年6月在新疆某三级甲等传染病专科医院首次接受抗病毒治疗的240例HIV/AIDS患者,采用一般资料调查表、HIV/AIDS患者自我管理量表、慢性病自我效能量表、中文版心理弹性量表对其进行调查。采用多元逐步回归分析影响HIV/AIDS患者自我管理能力的主要因素。结果 240例HIV/AIDS患者自我管理能力总分为(159.9±21.7)分,得分率为65.24%;多因素分析结果显示:文化程度、自我效能、心理弹性进入回归方程(P<0.01)。结论 HIV/AIDS患者自我管理能力水平总体偏低,文化程度、自我效能、心理弹性是影响HIV/AIDS患者自我管理能力的主要因素。医护人员在治疗患者疾病的同时,应根据患者的不同需求进行个性化管理,从而达到提高患者的自我管理水平和生存质量的目的。

中西医结合治疗布鲁氏菌病关节炎的临床疗效及护理

目的探讨中西医结合治疗布鲁氏菌病关节炎的临床疗效,并总结护理对策。方法选取2016年6月—2017年5月收治的布鲁氏菌病关节炎患者131例,采用西医药物、中药联合中药塌渍中频理疗,同时给予心理护理、症状观察、用药护理、健康教育等护理。治疗14 d后,观察临床指标。结果患者治疗后白细胞计数(WBC)、中性粒细胞计数(NE)、淋巴细胞(PBL)、C-反应蛋白(CRP)、血钙、血磷、总胆红素(TBIL)、间接胆红素(IBIL)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天门冬氨酸氨基转移酶(AST)、视黄醇结合蛋白(RBP)指标水平均较治疗前改善,差异有统计学意义(P<0.05)。结论中西医结合疗法治疗布鲁氏菌病关节炎临床疗效较好,患者外周血液炎症标记物下降,反应肝功能的各项指标下降,同时配合心理护理、症状观察、用药护理、健康教育等护理措施,促进患者康复。

关于中等职业学校教学督导机制的几点思考

教学督导是学校针对教学过程的监督与指导,也是确保人才培养质量的重要方式。对中职学校来讲,为了满足社会对高素质和高技能人才的需求,提升学生核心竞争力,学校需要从师资力量提升、完善教育体系等多方面入手,构建相对完整的教学督导机制,以此来提升人才培养质量。本文就中等职业学校教学督导机制建设进行探究,并提出相关看法,希望为相关研究提供参考。

新疆某生殖专科医院护士科研能力及培训需求的调查研究

目的了解新疆某生殖专科医院护士科研能力及培训需求,为提高生殖专科护士科研能力提供参考。方法采用护理人员科研能力自评量表、护士科研态度和科研需求量表对新疆某生殖专科医院114名护士进行问卷调查。结果新疆某生殖专科医院护士科研能力总分为(49.64±21.27)分,各维度能力均分从高到低依次为发现问题、文献查阅、科研实践、科研设计、论文写作和资料处理。是否主持教学查房、参与疑难病例会诊、科研培训需求和护理科研动机是护士科研能力的主要影响因素(P<0.05)。护士开展护理科研最困难的是缺乏科研知识和时间。结论新疆某生殖专科医院护士科研能力处于中等偏低水平,管理者应根据生殖医学特点和护士的需求提供科研培训,以提升护士科研能力和生殖医学服务质量。

颈内静脉置管术在艾滋病吸毒人群中的应用及护理

新疆自治区传染病医院（传染病院）收治的艾滋病患者中,以静脉吸毒者居多。由于这类病人长期自行注射毒品,致四肢浅表血管弹性差,发黑发硬,血管破坏严重,在护理操作中,静脉穿刺极为困难,且在治疗过程中多次的穿刺,易发生液体外渗。这不仅加重了病人的痛苦,同时也增加了医护人员职业暴露的危险性。自2011年5月,传染病院将颈内静脉置管作为此类病人的常规穿刺方法，取得了较好的临床护理效果，现报告如下。

0~6岁儿童布鲁茵病流行病学及临床特征分析

布鲁菌病在人群中普遍易感,主要通过接触被感染动物及其制品、食用未煮熟的病畜肉制品及未消毒灭菌的乳制品传播[1]。常见的临床表现为发热、乏力、多汗及关节疼痛,可累及全身多种器官,对人体的危害极大。

结核病合并艾滋病患者自我管理能力现状及影响因素

目的探讨结核病合并艾滋病患者自我管理能力现状并分析其影响因素。方法采用人口学资料调查表、自我管理量表、一般自我效能感量表及中文版心理弹性量表,对新疆某三级甲等传染病专科医院152例结核病合并艾滋病患者进行问卷调查。采用SPSS 22.0分析数据,两组间比较采用独立样本t检验,多组间比较采用单因素方差分析,对患者自我管理能力与一般自我效能感、心理弹性的相关性分析采用Pearson相关分析,采用多元逐步回归方程进行多因素分析,以P<0.05为差异有统计学意义。结果共发放量表165份,回收有效量表152份,有效回收率为92.12%。152例结核病合并艾滋病患者自我管理能力总分为147.36±12.01,得分率为60.15%;患者自我管理能力总分与自我效能感总分(2.43±0.12)及心理弹性总分(47.36±12.01)均呈正相关(r=0.591、0.687,均P<0.01)。多元逐步回归分析显示,文化程度、专业知识、自我效能及心理弹性是结核病合并艾滋病患者自我管理能力的主要影响因素(P<0.01)。结论结核病合并艾滋病患者自我管理能力总体较低,医护人员在治疗患者疾病的同时,应根据患者的不同需求进行个体化管理,不断提高患者的自我管理能力。

新疆某三级甲等传染病专科医院结核病并发艾滋病患者的生存质量与自我管理能力及社会支持水平的相关性

目的探讨结核病并发艾滋病患者的生存质量与自我管理能力及社会支持之间的关系。方法 2017年5月—2018年5月,选取新疆某三级传染病医院的152例结核病并发艾滋病患者作为研究对象,采用WHO生存质量测定量表汉化版(WHO QOL-BREF)、自我管理量表和社会支持评定量表(SSRS)对患者进行调查,并对数据进行分析。结果患者WHO QOL-BREF总评分为64.13±5.20,自我管理能力总评分为147.36±12.01,社会支持总评分为23.24±3.32。生存质量总评分与日常生活管理、疾病知识管理、自我管理能力总分、支持利用度及社会支持总分呈正相关(r=0.379、0.317、0.195、0.234、0.364,均P<0.05)。结论新疆某三级甲等传染病专科医院结核病并发艾滋病患者生存质量评分较低,生存质量与自我管理能力及社会支持水平存在相关性。应重视增强患者的自我管理能力,为患者提供强有力的社会支持,从而不断改善患者的生存质量。