在高中英语阅读教学中尝试使用隐性分层教学法,能够尊重不同学生的需求,有针对性地提升学生的英语阅读能力。下面,以北师大版高中英语必修一Unit3 Celebrations中的Lesson1 Spring Festival为例,分析和反思隐性分层教学在英语阅读教学...在高中英语阅读教学中尝试使用隐性分层教学法,能够尊重不同学生的需求,有针对性地提升学生的英语阅读能力。下面,以北师大版高中英语必修一Unit3 Celebrations中的Lesson1 Spring Festival为例,分析和反思隐性分层教学在英语阅读教学中的应用。1.学生分层学生英语基础差异较大,学习兴趣、学习能力和课堂表现也有很大差异。展开更多
文摘在高中英语阅读教学中尝试使用隐性分层教学法,能够尊重不同学生的需求,有针对性地提升学生的英语阅读能力。下面,以北师大版高中英语必修一Unit3 Celebrations中的Lesson1 Spring Festival为例,分析和反思隐性分层教学在英语阅读教学中的应用。1.学生分层学生英语基础差异较大,学习兴趣、学习能力和课堂表现也有很大差异。