融英文电影赏析于大学英语教学的实践研究

英文电影赏析作为大学英语教学的一种寓教于乐的辅助手段，为大学英语教学提供了丰富的教学资源。本文在研究语言输入假设理论的基础上，分析了英文电影赏析对大学英语教学的促进作用，同时提出了融英文电影赏析于大学英语教学的具体实施方法，以期为大学英语教学的改善和提高有所助益。

《国王的演讲》:如何做好大众传媒时代的领袖

数十年里，英国皇室作为目前世界上影响力最大、曝光率最高的政治集团，在银幕上屡屡吸引着观众的目光。从上个世纪的《一个女王的少女时代》（1954）、《雄霸天下》(1964年)、《冬之狮》（1968年）、《安妮的千日》（1969年）、《英宫恨》（1977）、《爱情与王位》（1988）、《乔治王的疯狂》(1994年)、《布朗夫人》（1997年），再到本世纪的《伊丽莎白一世传奇》（2005）、《女王》（2007）、《另一个波琳家的女孩》(2008年)、《年轻的维多利亚》（2009年）、《温莎公爵夫人》（2012）等，可以说各个国家的导演们已从政治、战争、婚姻、私情、手足情感、性格成长等多角度地写出了英国皇室的千种智慧、万般风情。但即使如此，导演英国汤姆．霍恩在电影《国王的演讲》（2011）里仍然找到了全新的观看英国皇室生活的角度。《国王的演讲》讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世的故事，乔治六世就是那位为了美人而放弃江山的爱德华八世的弟弟，因为爱德华的退位，天生有着严重的口吃毛病、又非常热爱平静生活的乔治六世很不情愿地坐上了国王的宝座，去应对英国严峻的战争局面，也必须挑战自己的生理上的缺陷。

微格教学对体育院校英语教师教学能力的培养

本文采用文献资料法、专家访谈法等,从微格教学的内涵入手,探讨了影响体育院校英语教师教学能力提高的诸多因素,并在观摩——训练——评价的循环系统中进行了提高英语教师教学能力的有益尝试。微格教学在体育院校英语教学实践中的应用,有利于提高教师的教学能力,实现体育专业的学生将个性发挥和潜能激发融为一体,成为一个真正有学习能力,创新能力和实践能力的人的目标。

跨文化交际中的语言与非语言研究

社会进步、科学发展、政治经济领域的巨大变化使得人们跨文化交际的范围不断扩大,交际手段也极大地丰富起来。本文通过梳理与跨文化交际相关的文化、语言、非语言等概念及彼此间的联系,以明确跨文化交际在当前的重要作用。

基于应用型体育人才培养的大学英语教学模式设计

大学英语教学应该以培养应用型人才为目标,科学设计教学环节,选取教学内容,创新教学模式,优化教学过程。应用型体育人才培养应该体现自身的特色,促进应用型人才的培养。本文就基于应用型体育人才培养的大学英语教学模式的设计提出一些可行性措施,希望能够给大学应用型体育人才的培养这一课题提供参考与借鉴。

Game Between Innateness and Posteriority——Status Quo Analysis and Practical Exploration of College English Teaching in Sport Institutes

As a special group in the college,college English teaching in sport institutes has not been taken seriously enough,and English learning by the PE college students also has been in the passive state.This paper attempts to start from this particular group to explore and analyze the main problems existing in the English teaching in sport institutes,and points out that only combining with flexible and effective teaching methods and means,making full use of multimedia teaching and increasing the fun of the classroom,can effectively improve the English teaching level in sport institutes.

威廉森太空歌剧式科幻小说《月亮孩子》中的人类反思

美国著名科幻小说家杰克·威廉森代表作有《反物质飞船》、《CT辐射》、《黑太阳》、《天网坠落》等。作为"太空歌剧"的两大台柱子作家之一,威廉森的科幻小说多具有典型的"太空歌剧"艺术特征。"太空歌剧"式科幻小说,作为以太空旅行的科幻文学中的一种主要流派,拥有个性化的艺术特征。本文通过分析威廉森"太空歌剧"式科幻小说,解读其作品中所蕴含的人类反思。

体育院校大学生英语学习主动性的培养

当前,体育院校大学生的英语学习一直处于消极被动的状态,学习缺少主动性。在此分析了体育大学生英语学习的现状,提出了体育院校的英语教师在教学中如何培养学生学习英语的主动性的相关策略。

哈尔滨体育学院体育英语专业建设和人才培养若干问题的探讨

在研究哈尔滨体育学院英语专业建设与人才培养现状基础上，依据《高等学校英语专业英语教学大纲》、2012年教育部颁发的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》和学院办学特色，科学制定哈尔滨体育学院英语专业培养目标，优化课程设置，合理分配专业技能课、专业知识课和相关专业知识课，注重学生实践能力培养，突出哈尔滨体育学院英语专业特色，有利于体育英语专业发展。