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辽宁省海城市持续高效农业技术研究与示范
1
作者
高德三
王洪平
+3 位作者
陈立静
高歌
关景泉
杜新宇
《农业技术经济》
CSSCI
北大核心
2002年第1期48-51,共4页
通过海城市持续高效农业技术研究及其组装配套 ,推进农业产业化 ,研究出优质高蛋白饲料玉米生产产业化开发的配套技术体系 ;日光温室生产产业化开发的配套技术体系 ;球根花卉、草莓等组培快繁脱毒苗产业化开发配套技术体系 ;绿色食品优...
通过海城市持续高效农业技术研究及其组装配套 ,推进农业产业化 ,研究出优质高蛋白饲料玉米生产产业化开发的配套技术体系 ;日光温室生产产业化开发的配套技术体系 ;球根花卉、草莓等组培快繁脱毒苗产业化开发配套技术体系 ;绿色食品优质南果梨生产产业化开发等配套技术体系 ,为农业持续高效发展提供了技术支撑。
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关键词
辽宁
海城市
农业技术研究
农业产业化
优质高蛋白饲料玉米
日光温室生产产业化开发
南果梨
组培快繁脱毒苗
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职称材料
做“三个代表”的忠诚实践者 使农业成为真正的富民产业
2
作者
关景泉
《农业经济》
北大核心
2003年第4期48-48,共1页
关键词
“三个代表”
农业
富民产业
辽宁
海城市
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职称材料
参与式教学在数学课堂中的运用策略
3
作者
关景泉
《大观周刊》
2011年第39期162-162,共1页
小学数学教学中通过培养兴趣、操作活动、灵活运用教材、允许个别差异和合作竞争等方式促使学生由机械、被动的学习转变为主动参与获取知识的全过程中来,并在参与探索数学知识的过程中真正体味到学习的乐趣,形成积极的学习态度,为他...
小学数学教学中通过培养兴趣、操作活动、灵活运用教材、允许个别差异和合作竞争等方式促使学生由机械、被动的学习转变为主动参与获取知识的全过程中来,并在参与探索数学知识的过程中真正体味到学习的乐趣,形成积极的学习态度,为他们学习数学奠定坚实的基础。
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关键词
小学数学
参与探究
主动学习
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职称材料
题名
辽宁省海城市持续高效农业技术研究与示范
1
作者
高德三
王洪平
陈立静
高歌
关景泉
杜新宇
机构
沈阳农业大学
海城市政府
鞍山市科委
出处
《农业技术经济》
CSSCI
北大核心
2002年第1期48-51,共4页
基金
九五"国家重点科技攻关"持续高效农业技术研究与示范"项目研究部分成果
文摘
通过海城市持续高效农业技术研究及其组装配套 ,推进农业产业化 ,研究出优质高蛋白饲料玉米生产产业化开发的配套技术体系 ;日光温室生产产业化开发的配套技术体系 ;球根花卉、草莓等组培快繁脱毒苗产业化开发配套技术体系 ;绿色食品优质南果梨生产产业化开发等配套技术体系 ,为农业持续高效发展提供了技术支撑。
关键词
辽宁
海城市
农业技术研究
农业产业化
优质高蛋白饲料玉米
日光温室生产产业化开发
南果梨
组培快繁脱毒苗
分类号
F327 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
做“三个代表”的忠诚实践者 使农业成为真正的富民产业
2
作者
关景泉
机构
辽宁省海城市副市长
出处
《农业经济》
北大核心
2003年第4期48-48,共1页
关键词
“三个代表”
农业
富民产业
辽宁
海城市
分类号
F320 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
参与式教学在数学课堂中的运用策略
3
作者
关景泉
机构
锡盟多伦县第四小学
出处
《大观周刊》
2011年第39期162-162,共1页
文摘
小学数学教学中通过培养兴趣、操作活动、灵活运用教材、允许个别差异和合作竞争等方式促使学生由机械、被动的学习转变为主动参与获取知识的全过程中来,并在参与探索数学知识的过程中真正体味到学习的乐趣,形成积极的学习态度,为他们学习数学奠定坚实的基础。
关键词
小学数学
参与探究
主动学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
辽宁省海城市持续高效农业技术研究与示范
高德三
王洪平
陈立静
高歌
关景泉
杜新宇
《农业技术经济》
CSSCI
北大核心
2002
0
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职称材料
2
做“三个代表”的忠诚实践者 使农业成为真正的富民产业
关景泉
《农业经济》
北大核心
2003
0
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职称材料
3
参与式教学在数学课堂中的运用策略
关景泉
《大观周刊》
2011
0
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职称材料
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参考文献
引证文献
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