培养数学建模思想与方法——高职高专数学教改之趋势

高等职业技术教育既是职业教育又是高等教育,本文分析了当前高职数学教育存在的问题及产生原因,提出了 培养数学建模思想与方法是高职高专数学教改之趋势。这一思想将会时我国高职高等数学教材编写及教学方法改革起到积 极影响。

浅议高职院校《高等数学》教学改革

高等职业技术教育既是职业教育又是高等教育,本文分析了当前高职院校高等数学课程的现状,提出了如何就高职院校高数教学中存在的"教师难教,学生难学"这个问题的解决措施,这对我国高职高等数学教材编写及教学方法改革起到参考作用。

黄金分割优选法的应用

在确选试验对象的目标、影响因素及试验范围情况下 。

浅谈中专数学教学的几个问题

在新的历史形势下 ,数学教师如何根据职业中专的培养目标 ,结合素质教育 ,完成数学教学任务 ,我有几点体会 :一、钻研教材 ,认真备课 ;二、教学时面向全体学生 ;三、结合教学内容对学生进行思想器德、前途理想教育 ;四、坚持理论联系实际 ;五、重视基础知识教学 ,基本技能的训练和能力的培养 ;六。

谈等价无穷小在求极限中的应用

求函数的极限是学习微积分的基础 ,本文利用等价无穷小的定义 。