提高数学课堂提问的有效性

课堂提问是实施课堂教学步骤的基本手段，适用于教学的各个环节，是启发学生思维，提高学生理解能力的一种重要方式．课堂有效提问就是在整个课堂教学中，教师根据课堂的目标和内容，提出有针对性、启发性的问题，促使学生有浓厚的兴趣，积极主动地去思考探索问题，并使得课堂教学积极有序的进行下去的一种手段．这个过程不仅能使师生都融入到教学活动中来，更主要的是能让学生更好地发挥主观能动性，通过自主思考来感受和体会整个课堂教学的过程．

高中数学教学中传统与多媒体模式的选择

在高中数学教育活动中,传统与多媒体教学各有利弊。在某些阶段,多媒体无法完全取代传统教育。主要以人教版高中数学教材为例,对高中数学教学中传统与多媒体模式的选择进行分析,以期起到提升数学课程教育质量的效果。