教学点滴集

△走过曲曲折折的教学道路,便会发现:教学的实质和目的原来是加强学生、提高学生。△光在教学形式上用心思,永远是隔靴骚痒;抓住教学本质才会左右逢源、口吐春风。△孩子最终自己走才会走,要形成能力,离不开学生自己练。世界上任何人的任何能力都是练成的。平时不练,考场上自己走时必栽跟头。因此,一味反对‘题海战术’并不明智。

文学作品教学需要再想象

唐代大诗人李白在《梦游天姥吟留别》中对仙境作了这样的描绘:‘洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。’仙人们和仙境禽兽的活动,我们可作这样的想象:金银装饰的楼台殿阁在日月照耀下空空如也,仙人们离这华宅在广阔无垠的天空披虹御风欢游畅戏,随着仙府石门打开,大诗人李白步入仙境。

高考作文命题与中学作文教学

高考作文命题与中学作文教学郝发廉,关统国高考作文命题虽然千变万化,但是有规可循,我们认为下面五点是高考作文命题必然要涉及的重要因素。一、配合党的方针政策,针对社会现实,进行思想教育。教育是有目的性的。教育所培养的社会成员,应该具有怎样的政治立场、思想...