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强化高校学生组织的自我管理教育功能
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1
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作者
关致民
高兴龙
《现代教育科学》
1988年第1期51-54,共4页
高等学校里,由学生组成的健康的集体是学生学习、生活的基本组织形式,也是对学生进行德育、智育和体育的环境条件。所以,如何强化学生集体组织的自我管理、自我教育和自我服务的功能(简称“三自”),是改进和加强高校思想政治教育工作,...
高等学校里,由学生组成的健康的集体是学生学习、生活的基本组织形式,也是对学生进行德育、智育和体育的环境条件。所以,如何强化学生集体组织的自我管理、自我教育和自我服务的功能(简称“三自”),是改进和加强高校思想政治教育工作,提高教育效果的重要课题。本文拟就这方面的问题做一些初步的探讨。
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关键词
高校学生组织
自我教育
基本组织形式
思想政治教育
自我管理教育
自我服务
专职干部
教育效果
榜样示范作用
辅助学校
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职称材料
大力加强后备干部队伍建设培养和造就跨世纪的领导人才
2
作者
宁波群
程钺
关致民
《现代教育科学(高教研究)》
1995年第1期60-61,共2页
大力加强后备干部队伍建设培养和造就跨世纪的领导人才吉林工大宁波群,程钺,关致民加强后备干部队伍建设,培养和造就跨世纪的领导干部是一项战略任务,也是摆在我们面前的一项紧迫任务,同时又是加强学校领导班子建设的基础性工作,...
大力加强后备干部队伍建设培养和造就跨世纪的领导人才吉林工大宁波群,程钺,关致民加强后备干部队伍建设,培养和造就跨世纪的领导干部是一项战略任务,也是摆在我们面前的一项紧迫任务,同时又是加强学校领导班子建设的基础性工作,是关系到高校长远发展的大事.通过多...
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关键词
后备干部队伍
队伍建设
跨世纪
建设有中国特色社会主义理论
领导人才
解放思想
挂职交流
定性与定量
职称结构
选拔培养
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职称材料
着眼未来 加强后备干部队伍建设
3
作者
关致民
程钺
《中国高等教育》
北大核心
1995年第4期38-39,共2页
党的十四届四中全会决定指出:“必须抓紧培养和选拔优秀年轻干部,努力造就大批能够跨世纪担当重任的领导人才。”选拔和培养后备干部是一项战略任务,也是加强高等学校领导班子建设的基础性工作。我校党委着眼未来,一直高度重视后备干部...
党的十四届四中全会决定指出:“必须抓紧培养和选拔优秀年轻干部,努力造就大批能够跨世纪担当重任的领导人才。”选拔和培养后备干部是一项战略任务,也是加强高等学校领导班子建设的基础性工作。我校党委着眼未来,一直高度重视后备干部队伍建设,坚持“为用而备,重在培养”的方针,常抓不懈,取得了明显效果。1981年,校党委根据中央关于建立“第三梯队”的精神,开始组建校级后备干部队伍。
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关键词
后备干部队伍
动态管理
优秀年轻干部
建设有中国特色社会主义理论
领导干部
队伍建设
领导人才
十四届四中全会
吉林工业大学
培养规划
原文传递
题名
强化高校学生组织的自我管理教育功能
被引量:
1
1
作者
关致民
高兴龙
机构
吉林工大
出处
《现代教育科学》
1988年第1期51-54,共4页
文摘
高等学校里,由学生组成的健康的集体是学生学习、生活的基本组织形式,也是对学生进行德育、智育和体育的环境条件。所以,如何强化学生集体组织的自我管理、自我教育和自我服务的功能(简称“三自”),是改进和加强高校思想政治教育工作,提高教育效果的重要课题。本文拟就这方面的问题做一些初步的探讨。
关键词
高校学生组织
自我教育
基本组织形式
思想政治教育
自我管理教育
自我服务
专职干部
教育效果
榜样示范作用
辅助学校
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大力加强后备干部队伍建设培养和造就跨世纪的领导人才
2
作者
宁波群
程钺
关致民
机构
吉林工大
出处
《现代教育科学(高教研究)》
1995年第1期60-61,共2页
文摘
大力加强后备干部队伍建设培养和造就跨世纪的领导人才吉林工大宁波群,程钺,关致民加强后备干部队伍建设,培养和造就跨世纪的领导干部是一项战略任务,也是摆在我们面前的一项紧迫任务,同时又是加强学校领导班子建设的基础性工作,是关系到高校长远发展的大事.通过多...
关键词
后备干部队伍
队伍建设
跨世纪
建设有中国特色社会主义理论
领导人才
解放思想
挂职交流
定性与定量
职称结构
选拔培养
分类号
G526 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
着眼未来 加强后备干部队伍建设
3
作者
关致民
程钺
机构
吉林工业大学
出处
《中国高等教育》
北大核心
1995年第4期38-39,共2页
文摘
党的十四届四中全会决定指出:“必须抓紧培养和选拔优秀年轻干部,努力造就大批能够跨世纪担当重任的领导人才。”选拔和培养后备干部是一项战略任务,也是加强高等学校领导班子建设的基础性工作。我校党委着眼未来,一直高度重视后备干部队伍建设,坚持“为用而备,重在培养”的方针,常抓不懈,取得了明显效果。1981年,校党委根据中央关于建立“第三梯队”的精神,开始组建校级后备干部队伍。
关键词
后备干部队伍
动态管理
优秀年轻干部
建设有中国特色社会主义理论
领导干部
队伍建设
领导人才
十四届四中全会
吉林工业大学
培养规划
分类号
D267 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
强化高校学生组织的自我管理教育功能
关致民
高兴龙
《现代教育科学》
1988
1
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职称材料
2
大力加强后备干部队伍建设培养和造就跨世纪的领导人才
宁波群
程钺
关致民
《现代教育科学(高教研究)》
1995
0
下载PDF
职称材料
3
着眼未来 加强后备干部队伍建设
关致民
程钺
《中国高等教育》
北大核心
1995
0
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