《白塔之光》的“城市寓言”与历史记忆

在《庆州》《福冈》等作品后,张律将镜头对准了冬日的北京,在一男一女之间的街头漫步与闲谈间书写若有似无的暧昧之情,续写了城市“游荡者”的人物故事。情欲仅作为一种表达方式,最终指向的是个体的价值定位与身份认同的主题。同时,影片将妙应寺白塔浓缩为城市的核心意象,白塔作为景观、历史与政治的叠化,将人物被抛弃的命运和漂泊无依的孤独感拓展到了历史的、群体的维度,表达了个体精神生活让渡给生存价值后的空虚与无奈。

大数据背景下高校汉语言专业教学资源库建设

大数据背景下,聚焦汉语言专业领域,以服务教学需求为目标,利用大数据技术建立教学资源库,既是顺应“互联网+”新业态的表现,也是促进汉语言专业课程与信息技术深度融合的具体举措。汉语言专业所涵盖的教学资源类型众多,包括文学、历史、哲学、古籍、翻译等诸多方面,规模庞大。

独立学院师资队伍现状与提升

近年来,独立学院发展日渐成熟,各方面所取得了瞩目的成绩,但是在师资队伍建设方面存在一定的欠缺,结构也不太合理。师资队伍结构问题不仅存在客观因素,即成立时间短;也有主观因素,即独立学院教师待遇问题。同时,对于独立学院教师的长远发展规划也较模糊。为了促进独立学院教学水平的提升,需要同类院校加大对师资队伍建设的培训力度、建立健全师资发展激励机制、明确师资队伍建设的方向以及提高教师的待遇水平。

古诗文教学的文化取向与价值定位

2014年3月,教育部颁布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,宗旨是加强传统文化教育,增强青少年学生的民族文化自信和价值观自信。习近平总书记就中华优秀文化的传承与弘扬多次作出重要指示,指出:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”

《喧嚣与骚动》中文学与影视的意识流表达新范式

威廉·福克纳是美国20世纪20年代“南方文学”意识流派的杰出代表人物，《喧嚣与骚动》作为威廉·福克纳的第一部成熟作品，是其倾注心血最多且最为喜爱的小说。该小说被艺术界认定为几乎不可能改编，而导演詹姆斯·弗兰科，继其执导福克纳的《当我弥留之际》而后。

人工智能背景下高校师范专业课程改革研究

随着信息技术与高校课程教学改革的推进,人工智能在教学领域的应用也为师范专业人才培养教学过程的优化带来新契机,为智能化、个性化的人才培养提供新平台。结合职前教师的学科特点,聚焦师范生培养过程中的人才培养模式(以中文师范为例),探索“人工智能”背景下数字化教学资源利用、模拟授课形式下的微格实践教学等课程体系改革,为高校的师范专业的课程建设提供参考意见。

楚文化在中小学语文教育中的应用价值研究

楚文化是传统文化的重要组成部分,创造了举世闻名的辉煌至今仍有现实意义。本文将从语文识字写字教学、文言文阅读教学等方面探讨楚文化与中小学语文教育的融合路径,为荆楚文化的传承提供一种崭新路径,也为中小学语文教学提供实践参考.

“互联网+”背景下师范生对智能教学工具的应用现状研究

当前随着互联网技术的发展,信息化技术已经渗透到社会的各个方面,"互联网+教育"的新模式应运而生,各种智能教学工具的推广使得各种教育资源得以全面地整合,实现更高的效率,师范生对于智能教学工具的的认知对于未来教育的发展有很重要的影响。