绿色化学在中职化学教育中的渗透探究

在中职化学教育中渗透绿色化学的理念对创新化学教育具有重要意义。培养具有高素质的服务型、技能型劳动者是中等职业教育的办学目标,提高学生文化素养、满足学生毕业后的工作需求是中职化学教育的核心目的。本文将对绿色化学进行分析,提出绿色化学在中职化学教学中的渗透策略。

绿色化学理念在五年高职化学实验课中的应用探析

本文从绿色化学理念渗透实验课教学的必要性和途径入手,结合具体实验项目介绍了绿色化学理念在五年高职化学实验课中的应用。

全过程参与式教学模式发展与运用可行性研究

本文主要介绍了全过程参与教学模式的发展、背景的提出以及全过程参与在中专学生中运用的可行性,并结合课题总结了在中专学生中开展全过程参与式教学的几种方法。

中职教练型教学团队建设思考

为适应中等职业教育改革,在分析近年来一些职业学校专业课教师数量、结构、角色和生源现状的基础上,提出教练型教学团队建设的思路。从适应学生现状、改进教学模式的角度,分析教练型教学模式的实现路径。从改进教学方法、提高教学质量的角度,阐述了教师角色向教练型教师转换的基本要求。期待通过教练型教学团队建设,推动中等职业教育教学改革。

全混合日粮(TMR)技术在内蒙古锡盟地区的应用研究

随着社会经济的不断发展,人们对肉和奶等的品质要求也越来越高,由此规模化牲畜养殖已成了必然的趋势。与传统的饲喂方式相比,全混合日粮技术有着明显的优势。本文结合内蒙古锡盟地区畜牧业发展现状,分析了全混合日粮技术的国内外发展现状,肉牛养殖的车型选择,研究价值及其应用效果。

煤化工“安全协作伙伴”管理模式探究

近年来,化工企业安全事故频繁发生,阻碍了化工行业的更进一步发展。因此,应该切实做好安全方面的工作,保障化工生产安全顺利的开展。一般来说,化工企业安全事故主要是人为操作不当引起,因此只有加强企业人员的管理,才能更好地保障化工企业的安全生产。本文主要对煤化工"安全协作伙伴"管理模式进行探究,旨在促进煤化工企业实现安全生产。