关于加强高职院校职业能力选修课建设的思考——以广州番禺职业技术学院为例

开设职业能力选修课旨在从横向拓展或纵向加深学生的职业专门能力,使学生具备职业可持续发展能力,从而更好地实现"一技之长+综合素质"的人才培养目标。分析职业能力选修课在教学实践中的开设现状,指出该类课程在教学实践中的不足之处,突出加强职业能力选修课建设的重要性。

高职院校旅游与酒店管理专业群学生顶岗实习优化管理探析

顶岗实习是高职院校旅游与酒店管理专业群完成实践教学计划的重要教学环节,培养高素质人才的重要途径。文章以广州番禺职业技术学院为例,深入分析了高职院校旅游与酒店管理专业群学生顶岗实习中存在的问题,并提出了顶岗实习优化管理的对策。

高职院校导师职能的缺失及其原因分析

在高职院校大力推行导师制的背后,导师制的实施却流于形式,导师职能存在缺失。本文以广州番禺职业技术学院为例,指出当前高职院校导师制下导师职能缺失的现状,并对其原因进行分析。

高职院校教材征订的问题及对策

教材管理工作是高职院校教学管理工作的重要组成部分,而教材征订工作又是影响教材管理的重要环节。为确保高质量教材进入课堂,提高教学质量,应重视教材征订工作存在的问题。文章根据高职院校教材征订的现状及存在的问题,提出改善对策,为推动教学建设创造条件。