期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小学语文的古诗教学
1
作者 兴桂芹 《科学中国人》 2017年第6X期247-247,249,共2页
现行语文课程标准中,对古诗的教学贯穿于整个义务教育的始终。这就要求我们语文老师要加强古诗教学,研究古诗教学的特点,方法,不断培养学生对古诗的学习兴趣,提高学生对古诗的鉴赏能力,不断吸取中华民族的文化精髓,丰富学生的内涵,增强... 现行语文课程标准中,对古诗的教学贯穿于整个义务教育的始终。这就要求我们语文老师要加强古诗教学,研究古诗教学的特点,方法,不断培养学生对古诗的学习兴趣,提高学生对古诗的鉴赏能力,不断吸取中华民族的文化精髓,丰富学生的内涵,增强学生的爱国主义情感及审美情趣。使学生逐步达到博古通今的目的。 展开更多
关键词 语文 古诗教 背景 朗读 释义 背诵 学生
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部