期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中思想品德课有效课堂教学的若干策略探讨
被引量:
1
1
作者
兴百磊
《科学中国人》
2017年第4X期341-341,共1页
在教学创新的今天,教师不仅要开发课本中的思想品德教育内容,还要拓展思想品德的教学范围,在开发学生学习潜力的同时教育学生,培养学生成才。优化初中思想品德课堂的教学策略,培养学生的积极情感,完善学生的个人意志,提高学生的心理素养。
关键词
初中思想品德
课堂教学
教学现状
教学策略
下载PDF
职称材料
题名
初中思想品德课有效课堂教学的若干策略探讨
被引量:
1
1
作者
兴百磊
机构
河北省南宫市实验中学
出处
《科学中国人》
2017年第4X期341-341,共1页
文摘
在教学创新的今天,教师不仅要开发课本中的思想品德教育内容,还要拓展思想品德的教学范围,在开发学生学习潜力的同时教育学生,培养学生成才。优化初中思想品德课堂的教学策略,培养学生的积极情感,完善学生的个人意志,提高学生的心理素养。
关键词
初中思想品德
课堂教学
教学现状
教学策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中思想品德课有效课堂教学的若干策略探讨
兴百磊
《科学中国人》
2017
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部