高中藏文学科线上教学探究——以山南市为例

随着信息技术的迅猛发展,线上教学在教育领域中得到广泛应用。本研究旨在探究山南市高中藏文学科线上教学的现状,以全面了解其资源与平台情况、师资力量、学生态度及其对教学的影响。通过对四所高中的藏文教师和学生进行调查,本文分析线上教学面临的问题与挑战,并提出改进策略和建议,为优化藏文学科线上教学质量提供参考依据。

新课标下高中藏语文核心素养教育策略探析

新课标下的高中藏语文教学是以培养学生核心素养为主要目的的教学,其教学理念发生了明显转变,教育教学策略也随之变化。然而,目前的藏语文教学中仍存在诸多问题,需要在教育策略上进行进一步的改革和创新。本文在理论研究和教学实践的基础上,分析藏语文教学的现状和问题,并针对新课标下的核心素养教学模式提出相应的教育教学策略。