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浅谈初中化学教学中的自主学习模式
被引量:
5
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作者
冀会良
《学周刊》
2017年第5期189-190,共2页
随着新课程改革的不断深入,传统教育模式中的缺陷已经被广大教师所了解。为了进一步推进素质教育,越来越多的教师开始探索和尝试采用自主、合作、探究式的教学新模式,不仅有效提高了课堂教学质量,更在一定程度上促进了学生的全面发展。
关键词
初中化学
自主学习
模式
主动性
教学方法
下载PDF
职称材料
初中绿色化学教育策略研究
被引量:
1
2
作者
冀会良
《数理化学习》
2010年第2X期29-30,共2页
关键词
教育策略
中学化学教育
环保知识
现行教材
绿色化学理念
和谐发展
习题教学
教学工作
课本知识
课堂教学
原文传递
题名
浅谈初中化学教学中的自主学习模式
被引量:
5
1
作者
冀会良
机构
河北省内丘县第四中学
出处
《学周刊》
2017年第5期189-190,共2页
文摘
随着新课程改革的不断深入,传统教育模式中的缺陷已经被广大教师所了解。为了进一步推进素质教育,越来越多的教师开始探索和尝试采用自主、合作、探究式的教学新模式,不仅有效提高了课堂教学质量,更在一定程度上促进了学生的全面发展。
关键词
初中化学
自主学习
模式
主动性
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中绿色化学教育策略研究
被引量:
1
2
作者
冀会良
机构
河北省内邱县北岭中学
出处
《数理化学习》
2010年第2X期29-30,共2页
关键词
教育策略
中学化学教育
环保知识
现行教材
绿色化学理念
和谐发展
习题教学
教学工作
课本知识
课堂教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈初中化学教学中的自主学习模式
冀会良
《学周刊》
2017
5
下载PDF
职称材料
2
初中绿色化学教育策略研究
冀会良
《数理化学习》
2010
1
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