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领悟新时代新的文化使命的三维向度
1
作者
任慧英
冀钰坤
《中共济南市委党校学报》
2024年第1期49-56,共8页
中华文明是新时代新的文化使命和中国式现代化的理论基础。要将中华文明与中国式现代化结合起来进行思考,体现新时代新的文化使命的时代性。担负新时代新的文化使命要以中华文明为基础,赓续中华文明血脉,推动文化繁荣;以建设中国式现代...
中华文明是新时代新的文化使命和中国式现代化的理论基础。要将中华文明与中国式现代化结合起来进行思考,体现新时代新的文化使命的时代性。担负新时代新的文化使命要以中华文明为基础,赓续中华文明血脉,推动文化繁荣;以建设中国式现代化为目标,服务于社会主义现代化建设,建设社会主义文化强国;以中华文明与中国式现代化相结合,使中华文明焕发出超越时空的价值,建设中华民族现代文明。
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关键词
中华文明
中国式现代化
文化使命
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职称材料
“教育、科技、人才引领驱动一体推进”的内在逻辑与实现路径
被引量:
1
2
作者
任慧英
冀钰坤
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2023年第4期1-7,共7页
中国共产党的二十大报告首次从“教育、科技、人才”三位一体进行统筹安排,体现了三者相辅相成的辩证关系,指明了教育、科技和人才对国家发展的基础性支撑作用,为建设社会主义现代化强国提供了行动指南,为正确认识三者的内在逻辑关系提...
中国共产党的二十大报告首次从“教育、科技、人才”三位一体进行统筹安排,体现了三者相辅相成的辩证关系,指明了教育、科技和人才对国家发展的基础性支撑作用,为建设社会主义现代化强国提供了行动指南,为正确认识三者的内在逻辑关系提供了基本遵循。在促进国家高质量发展的途径上,教育是国家发展的“重要基石”,是促进人才诞生和科技进步的摇篮;科技是教育优先发展、人才充分涌现的“强国之基”;人才是教育持续发展、科技自立自强的“战略资源”。三者相互影响、相辅相成,在不同历史时期都发挥着巨大的历史作用。正确理解并把握三者关系,可以为新时代中如何最大程度地发挥其优势提供支撑,可以为实现教育强国、科技强国、人才强国提供路径指引。
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关键词
教育
科技
人才
国家发展
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职称材料
题名
领悟新时代新的文化使命的三维向度
1
作者
任慧英
冀钰坤
机构
西安工业大学
出处
《中共济南市委党校学报》
2024年第1期49-56,共8页
基金
2023年西安工业大学思想政治教育研究会资助课题“全媒体背景下大学生思想行为特点及其引导策略研究”(XGSZ2023003)
“新时代中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径研究”(XGSY2023003)阶段性成果。
文摘
中华文明是新时代新的文化使命和中国式现代化的理论基础。要将中华文明与中国式现代化结合起来进行思考,体现新时代新的文化使命的时代性。担负新时代新的文化使命要以中华文明为基础,赓续中华文明血脉,推动文化繁荣;以建设中国式现代化为目标,服务于社会主义现代化建设,建设社会主义文化强国;以中华文明与中国式现代化相结合,使中华文明焕发出超越时空的价值,建设中华民族现代文明。
关键词
中华文明
中国式现代化
文化使命
Keywords
Chinese Civilization
Chinese-style Modernization
Cultural Mission
分类号
G122.2 [文化科学]
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题名
“教育、科技、人才引领驱动一体推进”的内在逻辑与实现路径
被引量:
1
2
作者
任慧英
冀钰坤
机构
西安工业大学马克思主义学院
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2023年第4期1-7,共7页
基金
2023西安工业大学思想政治教育研究会资助课题“全媒体背景下大学生思想行为特点及其引导策略研究”(XGSZ2023003)
“新时代中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径研究”(XGSY2023003)。
文摘
中国共产党的二十大报告首次从“教育、科技、人才”三位一体进行统筹安排,体现了三者相辅相成的辩证关系,指明了教育、科技和人才对国家发展的基础性支撑作用,为建设社会主义现代化强国提供了行动指南,为正确认识三者的内在逻辑关系提供了基本遵循。在促进国家高质量发展的途径上,教育是国家发展的“重要基石”,是促进人才诞生和科技进步的摇篮;科技是教育优先发展、人才充分涌现的“强国之基”;人才是教育持续发展、科技自立自强的“战略资源”。三者相互影响、相辅相成,在不同历史时期都发挥着巨大的历史作用。正确理解并把握三者关系,可以为新时代中如何最大程度地发挥其优势提供支撑,可以为实现教育强国、科技强国、人才强国提供路径指引。
关键词
教育
科技
人才
国家发展
Keywords
education
science and technology
human resources
national development
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
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1
领悟新时代新的文化使命的三维向度
任慧英
冀钰坤
《中共济南市委党校学报》
2024
0
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职称材料
2
“教育、科技、人才引领驱动一体推进”的内在逻辑与实现路径
任慧英
冀钰坤
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2023
1
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