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浅谈中等职业学校传承民族手工艺的探索与实践——以黔江职教中心西兰卡普的传承与推广为例
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作者 冉丽涓 《读与写(中旬)》 2021年第2期381-381,共1页
本文立足民族手工艺的传承与推广,将中等职业学校和民族文化传承联系起来,以西兰卡普为例,阐述了黔江区民族职业中心在民族手工艺的探索与实践。
关键词 西兰卡普 民族手工艺 传承与推广
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