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初中语文教学中培养学生古诗词诵读兴趣的研究
1
作者
冉先荣
《中学生作文指导》
2020年第25期0051-0051,共1页
古诗词语言精练优美,情感深厚细腻,音乐节奏强烈,是非常适合中学生诵读的。但是古诗词的创作时代毕竟远离现在的我们,并且在生活中运用的也比较少,所以学生对于古诗词中蕴含的美的感受会被比较薄弱,这从一定程度上打击了学生学习古诗词...
古诗词语言精练优美,情感深厚细腻,音乐节奏强烈,是非常适合中学生诵读的。但是古诗词的创作时代毕竟远离现在的我们,并且在生活中运用的也比较少,所以学生对于古诗词中蕴含的美的感受会被比较薄弱,这从一定程度上打击了学生学习古诗词的积极性。那么,如何让学生对古诗词诵读感兴趣呢,本文就这方面的问题进行探究。
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关键词
初中语文
古诗词
诵读兴趣
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职称材料
题名
初中语文教学中培养学生古诗词诵读兴趣的研究
1
作者
冉先荣
机构
贵州省岑巩县天马镇初级中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第25期0051-0051,共1页
文摘
古诗词语言精练优美,情感深厚细腻,音乐节奏强烈,是非常适合中学生诵读的。但是古诗词的创作时代毕竟远离现在的我们,并且在生活中运用的也比较少,所以学生对于古诗词中蕴含的美的感受会被比较薄弱,这从一定程度上打击了学生学习古诗词的积极性。那么,如何让学生对古诗词诵读感兴趣呢,本文就这方面的问题进行探究。
关键词
初中语文
古诗词
诵读兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
初中语文教学中培养学生古诗词诵读兴趣的研究
冉先荣
《中学生作文指导》
2020
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