农村初中留守儿童数学学习兴趣的激发途径探索

改革开放以来,农村劳动人口涌入城市,导致农村出现大量的留守儿童。据调查显示,农村的教学质量日渐下降,在对各个学科的兴趣调查中,尤其是数学的学习兴趣最低,占比不到50%。面对如此严峻的现实,该研究以现状调查为背景,探讨激发农村初中留守儿童数学兴趣的途径。

谈谈英语中的动词不定式

我们在学动词不定式时,常常都不能正确理解它、运用它。这直接影响到我们的口语交际及阅读。这里我谈谈英语中的动词不定式。供大家参考:

谈谈英语中的感叹句

我们在学习英语中的感叹句时,对其结构常不能正确运用。这对我们的口语及阅读有一定的影响。

英语中的“主语和be”“be和not”何时缩写

我们在学英语时,常有"主语与be动词的缩写"及"be动词与not的缩写"。但何时有缩写呢?我们常常感到模糊,这样直接影响着我们的口语交际。因此,在这里我介绍几点供同学们参考:1.主语和be(am、is、are)的缩写:(1)am常与人称代词I连用,常有缩写,

掌握单词的四种记忆方法

我们在学习英语时,常感到头疼的是单词的记忆和应用。从而影响我们的口语交际和阅读。这里有几种掌握单词的方法,供同学们参考:一、从"音"

谈谈“动词过去式后ed”的发音

在初中英语中,我们在学一般过去时的时候,对动词过去式后ed的发音,常觉模糊.这直接影响到我们的口语交际.在这里,谈谈动词过去式后ed的发音.……

谈谈“动词过去式后ed”的发音

在初中英语中,我们在学一般过去时的时候,对动词过去式后ed的发音,常觉模糊.这直接影响到我们的口语交际.在这里,谈谈"动词过去式后ed"的发音.供同学们参考:动词过去式后的ed,常有三种发音:清辅音/t/、浊辅音/d/和/id/.……