基于高考视角的高中语文教学有效手段分析

高中语文教学可以从多个角度展开,其中基于高考视角的教学方式十分重要,将对学生高考成绩产生巨大影响。高考语文试卷可以分为四大题型,基于四大题型展开语文教学能够充分强化学生的高考做题能力。文章围绕现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用及作文等,对高中语文教学的有效手段进行了简单探讨。

语文教学中的情感因素是学生成才的“源泉”

语文学科过去、现在和将来都以典范的语言作品为基本教材，它既蕴含深刻的逻辑思维，更蕴含着鲜明丰富的形象与情感。这是由于语文教材的特点所决定的，也是语文有别于其他学科的特殊性所在。换言之：语文课是天然的情感教育课。情感伴随着学习的全过程，它直接影响着学生学习动机、兴趣和效果。教学过程是教师教与学生学相互作用的过程，是双边共同活动，密切配合的过程。只有不断产生情感上的共鸣，才能激发教与学的热情。

语文阅读教学中的分层教学探赜

分层教学是一种全新的教学模式,将其应用于高中语文阅读教学中,不仅能提高课堂教学的效率,还能针对性地辅导学生,促进学生的全面发展。文章分析目前语文阅读教学中存在的问题,并立足于此,探讨将分层教学模式应用于阅读教学中的必要性,以及运用分层教学模式的具体措施,指出教师应根据学生的实际情况进行合理分层,指导学生制定合理的阅读学习目标,以分层评价为依据针对性地指导学生。

新课改高中语文阅读教学的策略

阅读教学既是中学语文教学的重要组成部分，也是提高学生阅读能力和综合素质的重要途径。阅读教学在语文教学中有着举足轻重的作用。在新课改背景下，有效实施高中语文阅读教学，努力培养学生的阅读能力，是摆在所有语文教师面前的重要课题。完善高中语文阅读教学，不仅为高中语文新课改打下了坚实的基础，而且也能培养学生的思维能力。