IFRS 17保险合同准则的实施对保险公司的影响分析

IFRS17保险合同准则于2017年5月正式发布,并将于2022年1月1日起正式生效,会对全球范围内的保险行业产生较大的影响。因此文章分析了IFRS17对我国保险会计实务和对我国保险公司运营与管理的影响,在此基础上结合自己的思考,给出了相对应的解决对策。

中西医结合治疗精神分裂症的疗效观察

目的:为减少抗精神病药物的不良反应,探索中西医结合治疗精神分裂症的有效方法。方法:选取本院收治的170例精神分裂症,分为治疗组88例和对照组82例。对照组采用抗精神药物治疗;治疗组增加中药治疗,适当减少抗精神病药物剂量。比较两组的疗效及不良反应。结果:治疗组显效率78.42%,有效率92.05%;对照组分别为52.43%、76.83%。两组比较差异显著(χ2=12.7,P<0.01;χ2=15.2,P<0.01)。治疗组药物不良反应率7.9%,对照组34.1%,两组差异显著(χ2=13.6,P<0.01)。治疗组复发11例,对照组复发37例,对照组复发率高(χ2=22.29,P<0.01)。结论:采用中西医结合方法治疗精神分裂症效果显著、副作用小、复发率低,值得临床推广应用。

精神病患者工娱治疗护理疗效测评

目的:探讨在住院精神病患者中开展体疗活动、工娱活动等康复治疗的效果及护理措施。方法:对本院近来收治的125例住院精神病患者进行工娱治疗护理的情况和效果进行回顾性分析,采用精神护理表(NOSR)于治疗前后分组测评,作出比较分析。结果:治疗4周后,NOSR 40项指标级分下降幅度,工娱组比对照组更大,两组比较,差异有显著性(t=2.77,P<0.05)。结论:做好精神病患者的工娱治疗护理有利于激发患者情绪,延缓精神衰退,增加对生活的信心和勇气,促进大脑机能恢复。

探讨保险公司资金管理问题及建议

我国经济不断发展的基础上,人民的保险意识越来越强,保险行业也在进一步发展壮大.文章从保险公司的资金管理出发,阐述目前保险公司的经营情况,探析资金管理过程中出现的问题,针对其问题给出一定的解决办法,以此来加大保险行业风险管理力度,提升资金利用效率.

精神病患者56例自杀行为的心理分析及护理

目的:探讨精神病患者自杀行为的相关因素,寻找防范自杀发生的相应护理措施。方法:对我院1996～2008年住院自杀精神病患者56例的相关资料进行回顾性调查分析。结果:精神病患者自杀方式以自缢最多,多发生在夜间,在自杀前可能流露出自杀念头或无任何迹象。结论:精神病患者的自杀问题是精神科护理工作中十分重要的课题,加强护理可防范患者的自杀。

精神科护理记录书写缺陷分析及干预措施

目的：分析精神科护理记录书写中存在的缺陷并探讨改进方法。方法：采用整群抽样法抽取我院2007年1至12月出院护理病历1050份，共计17850次护理记录，对其存在的书写缺陷进行总结、归类、分析。结果：发现680处护理记录存在缺陷，其中护理记录不全180处、出院指导缺乏针对性120处，真实性存在缺陷80处、护理措施记录不全120处、首次护理记录不全90处、记录连续性差50处、其它记录缺陷40处。结论：必须加强精神专科知识以及法律法规的培训，加大质量控制力度，提高护理文书书写质量。

康复训练对轻度认知障碍的患者的认知功能的影响研究

目的：探讨康复训练对轻度认知障碍的患者的认知功能的影响。方法：将我院2009年8月至2010年8月收治的70例轻度认知障碍的患者随机分为观察组和对照组，对照组采用常规治疗，观察组在此基础上进行早期康复训练，采用简易智力状态检查量表（MMSE）、蒙特利尔认知评估量表（MOCA）、AD评定量表认知部分次级量表（ADAS—cog）评价两组患者的认知功能。结果：观察组护理后的MOCA、MMSE、ADAS—cog评分较治疗前显著改善，且显著优于对照组，P〈0．05。结论：早期康复训练有利于改善轻度认知障碍患者的认知功能，改善预后。

心理护理对精神分裂症住院患者家属的心理健康状况的影响

目的：探讨精神分裂症住院患者家属的心理状态，并提出相应的心理护理方法。方法：将我院2010年3月至5月收治的精神分裂症住院患者的家属60例分为观察组和对照组，对照组不采用心理护理，观察组采用心理护理，采用医院焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）评定家属的护理前后的心理状况。结果：两组患者的SDS、SAS评分均高于国内常模，P〈0．05。护理后观察组SDS、SAS评分显著改善优于对照组，P〈0．05。结论：精神分裂症家属不同程度的存在负性心理，心理护理有利于缓解家属的不良心理，保证患者的治疗。

认知训练对老年痴呆患者生活自理能力的影响研究

目的：探讨认知训练对老年痴呆患者自理生活能力的影响.方法：将我院2009年6月至2010年12月收治的120例老年痴呆的患者分为观察组和对照组,对照组采用常规治疗,观察组在对照组的基础上进行认知训练,3个月后采用简易智力状态检查量表（MMSE）、蒙特利尔认知评估量表（MOCA）评估两组患者的认知能力,采用日常生活能力量表（ADL）评估两组患者生活自理能力.结果：观察组MOCA、MMSE、ADL评分的改善程度均显著优于对照组,P〈0.05.结论：认知训练能够提高老年痴呆患者的认知能力和日常生活能力,显著改善患者的预后,值得临床推广.