载脂蛋白测定在国内的临床应用

载脂蛋白测定在国内的临床应用侯振江，张宗英，冉和平（河北沧州卫生学校，沧州０６１００１）ＣｌｉｎｉｃａｌＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆＡｐｏｌｉｐｏｐｒｏｔｅｉｎＤｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎｉｎｃｈｉｎａＨｏｕＺｈｅｎｊｉａｎｇ，ＺｈａｎｇＺｏｎｇｙｉｎｇ...

以人为本，优化学校管理

以人为本,作为一种教育理念或教育思想,在现代教育改革的进程中得以发展、兴盛,并逐步成为了学校管理、教育改革的一种思想和追求。以人为本强调人的本性特征,最大限度地满足人的各种合理需求,充分尊重人的价值和尊严,调动人的主动性、积极性,使学校管理者不是单纯靠行政命令、规章制度和各种强硬措施来进行管理,而是创造民主、自由、平等、宽松、和谐、团结、有效的的人际环境,制定和实施正确的管理政策、措施,优化学校内部管理机制,使管理者管理达到最佳优化,让教师安心、舒心、热心、尽心的完成教育教学工作,从而使教育教学和管理达到最佳效果。因此,以人为本的管理是使学校管理、教学质量产生质的飞跃的一种有效管理。

公共关系学在疾病预防控制管理工作中的应用探讨

疾病预防控制(简称疾控)工作是一项社会性较强的公益性事业,其顺利开展需要内部员工的辛勤努力和社会各方面的通力合作。因此,根据疾控工作的性质和特点,把公共关系学的原理和方法运用于疾控工作管理实践,对于建树疾控机构良好的社会形象,协调内外关系,提高整体效益具有积极的意义。

让文题出奇制胜

文好一半题,写文章必须有个靓丽的题目。教师要引导学生恰当使用多种艺术技巧,巧拟题目,使文章出奇制胜。