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高中数学教学中学生知识运用能力培养探讨
1
作者
冉学
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第36期25-25,共1页
随着新课改的推进,对于高中数学教学的要求也在变化。教师要培养学生的知识运用能力,不仅要让学生牢牢掌握知识,还要能够深入理解知识的意义,并结合实践进行知识的有效应用,形成综合性的知识体系,提升学生的数学水平。
关键词
高中数学
知识运用
能力培养
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职称材料
题名
高中数学教学中学生知识运用能力培养探讨
1
作者
冉学
机构
贵州省铜仁市沿河县沿河民族中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第36期25-25,共1页
文摘
随着新课改的推进,对于高中数学教学的要求也在变化。教师要培养学生的知识运用能力,不仅要让学生牢牢掌握知识,还要能够深入理解知识的意义,并结合实践进行知识的有效应用,形成综合性的知识体系,提升学生的数学水平。
关键词
高中数学
知识运用
能力培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
高中数学教学中学生知识运用能力培养探讨
冉学
《试题与研究(教学论坛)》
2019
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