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探究式教学法在初中数学教学中的应用 被引量:11
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作者 冉宏吉 《中学教学参考》 2013年第31期59-60,共2页
数学教学是初中教育教学中的重要学科之一,在初中教育教学中起着举足轻重的地位.如何让学生既学好数学,又不显得过于枯燥,教学方法就显得尤为重要.《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主... 数学教学是初中教育教学中的重要学科之一,在初中教育教学中起着举足轻重的地位.如何让学生既学好数学,又不显得过于枯燥,教学方法就显得尤为重要.《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.应该在自主探索和合作交流过程中,真正理解和掌握基本的数学知识."而探究式教学法正是适应新形势下较好的教学方法. 展开更多
关键词 初中数学教学 探究式教学法 《数学课程标准》 应用 数学学习活动 教育教学 教学方法 合作交流
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农村生物教学注重实用性,渗透农业技术和食品安全知识
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作者 冉宏吉 《中国校外教育(中旬)》 2009年第11期104-104,共1页
农村中学办学方向之一,就是为本地培养实用型人才。因此,在生物教学中,教师除了教授课本知识外,应注重其实用性——渗透生活常识、农业技术、食品安全等知识显得十分必要。充分发挥农村生物教学资源优势、传授农业实用技术,指导农... 农村中学办学方向之一,就是为本地培养实用型人才。因此,在生物教学中,教师除了教授课本知识外,应注重其实用性——渗透生活常识、农业技术、食品安全等知识显得十分必要。充分发挥农村生物教学资源优势、传授农业实用技术,指导农业生产。 展开更多
关键词 农村中学 生物教学 农业技术 食品安全 实用性
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