miR-216b-5p通过靶向NCOA3促进胶质母细胞瘤细胞铁死亡

目的主要探讨miR-216b-5p通过靶向NCOA3对胶质瘤细胞铁死亡的影响,以期为胶质母细胞瘤的临床治疗提供新的靶点。方法U251细胞分为DMSO处理组,Erastin处理组,Erastin+mimic NC组,Erastin+miR-216b-5p mimic组,Erastin+pcDNA 3.1组,Erastin+pcDNA-NCOA3组,pcDNA+miR-216b-5p mimic+pcDNA-NCOA3组。通过实时荧光定量PCR检测和Western blot检测miR-216b-5p和NCOA3的表达以及铁死亡相关蛋白PTGS2,NOX1,ACSL4,GPX4,FTH1的蛋白表达量,CCK-8和流式细胞术检测细胞增殖和凋亡,通过试剂盒检测MDA,亚铁(Fe2+),谷氨酰胺,谷氨酸,α-酮戊二酸的含量。结果(1)miR-216b-5p在人胶质母细胞瘤细胞株LN229和U251中均高表达,Erastin刺激下的U25细胞活力回升且细胞凋亡率下降;(2)转染miR-216b-5p mimics后,Erastin刺激下的U251中的MDA,亚铁(Fe2+),谷氨酰胺,谷氨酸,α-酮戊二酸均有明显下降,铁死亡相关蛋白PTGS2,NOX1,ACSL4的蛋白表达量在Erastin的刺激下明显上升,而GPX4,FTH1的蛋白量明显下降;(3)获得9个在胶质母细胞瘤中与铁死亡相关,且与miR-261b-5p有直接靶向关系的基因,即FOXO4,NCOA3,PARP8,PARP11,LIG3,MAPK9,TLR4,RB1,PTEN,miR-216b-5p与NCOA3直接结合向并负向调控NCOA3;4.转染NCOA3使细胞活力下降,MDA,亚铁(Fe2+),谷氨酰胺,谷氨酸,α-酮戊二酸含量上升,铁死亡相关蛋白PTGS2,NOX1,ACSL4的蛋白表达量上升,而GPX4,FTH1的蛋白量下降;但miR-216b-5p mimic的转染可逆转以上结果。结论miR-216b-5p直接靶向NCOA3,且通过NCOA3调控胶质母细胞瘤细胞的铁死亡,以此促进肿瘤的凋亡。对胶质母细胞瘤的新的治疗靶点以及后续研究提出了新的可能性,以期为胶质母细胞瘤的治疗提供新思路。

死亡意识:文学创作徘徊不去的结

作为人学的文学 ,从生与死的辩证联系中审视人生 ,死亡意识便成了文学创作徘徊不去的结。死亡情结、死亡意象、死亡悲剧是文学创作中常见的令人玩味的现象。通过它们 ,作者超越了死亡 ,实现了对生的反观。

基于SEM模型的语言表达技巧在舞台剧中的实践应用

SEM结构方程模型是一种统计分析方法,可以用于研究变量之间的关系,包括相关性分析、路径分析、因果分析等。当代舞台剧是呈现时代特色、传承文脉的声音创作,为使舞台剧达到更好的传播效果,需要综合运用有声语言表达技巧,使舞台剧目富有真实感、新颖感。因而研究基于SEM模型的语言表达技巧在舞台剧中的实践应用有重要的意义。对此,文章通过阐述基于SEM模型的语言表达技巧,分析语言表达内部技巧在舞台剧中的积极影响,进而探究舞台剧“红岩英烈传”的实践应用,以期为舞台剧的演绎与发展提供借鉴和参考。

张爱玲的苍凉世界

张爱玲是一个具有强烈悲剧意识的作家,不同寻常的生活经历使她对“苍凉”有着深刻的体会,她把自己的苍凉情怀写进了小说,把苍凉诠释于亲情的无情,性爱的无爱,用笔为世人描绘了一个无情无爱的苍凉世界。

女性自我的建构:当代女性书写的主体呈现及其内涵

综观20世纪80年代以来女性小说创作,不难发现,女性书写者对女性主体性的探寻呈现出不断变化深入的态势。即从张洁、张辛欣"女人是和男人站在同一地平线上的人"到王安忆、铁凝对女人作为一个性别群体存在的特性的探寻,到林白、陈染文本从个我隐秘的生活、心理层面对性别个体女性自我的追问,再到王安忆《长恨歌》在一种平易的日常状态中展现女性个体生命的世俗形式及意义,营造一个世俗、民间的女性自我。

高血压脑出血术后再出血的临床分析

目的:讨论高血压脑出血术后发生再次出血的原因及防治措施。方法:回顾性分析近5年来笔者所在医院诊治的32例高血压脑出血患者术后再次出血的临床资料。结果:17例行再次血肿清除术,12例保守治疗,余3例患者放弃治疗自动出院。出院时生活能自理6例;遗留较重的后遗症:偏瘫、失语、生活不能自理17例;植物生存状态3例;死亡3例。结论:高血压脑出血术后再次出血的主要因素为术中止血不良,术后血压控制较差且波动幅度较大所致。术中妥善止血及术后保持血压平稳是避免和减少术后再出血的关键因素。

早期应用尼莫地平联合腰大池引流治疗重型颅脑损伤的临床分析

目的探讨早期应用尼莫地平联合腰大池引流治疗重型颅脑损伤的临床价值。方法选取2015-2017年该院重型颅脑损伤老年患者68例,根据随机数字表法将其分为对照组与观察组,对照组给予常规内科治疗,观察组在对照组基础上给予尼莫地平联合腰大池引流,进行格拉斯哥昏迷量表(GCS)评分和颅脑CT、大脑中动脉(MCA)血流速度检测,比较两组恢复情况与预后情况。结果观察组治疗后7、14、21d时GCS评分与MCA血流速度明显高于对照组(P<0.05),观察组治疗后7、10、14d时观察组颅内压下降速度明显高于对照组(P<0.05),观察组发生感染的概率明显低于对照组(P<0.05),观察组预后总良好率明显优于对照组(P<0.01)。结论早期对重型颅脑损伤患者使用尼莫地平联合腰大池持续引流进行治疗,能有效提高患者蛛网膜下腔出血的清除速度,减少继发性脑损伤的发生,避免脑血管痉挛,提高患者的预后。

略论素质教育与语文教学管理

素质教育是 2 1世纪一项紧迫的教育国策 ,每门学科都与之有关系和责任 ,而语文学科从学科的性质、内容和教学目标等方面更表现了与素质教育的特殊关系 ,因此 ,必须改变盲目的、偏狭的、非科学的语文教学管理 ,而施之以对应素质教育的科学的整体管理、目标管理、个性管理。

浅论大学语文中的应用文写作教学

目前,高校大学语文的应用写作教学与社会需要相脱节,教师应根据教学对象的实际情况,结合应用文本身的特点,拉近课堂教学与实际工作距离,注重学生写作技能的培养与训练,这样才能有效地提高学生的应用写作能力。本文试从三个方面进行分析探讨。

手术治疗颅内蛛网膜囊肿伴发癫痫的临床效果

目的:进一步探讨临床有效治疗颅内蛛网膜囊肿伴发癫痫的可靠手术方案,以便为颅内蛛网膜囊肿伴发癫痫的临床研究和实践活动提供依据。方法:选取2013年5月-2015年4月在笔者所在医院治疗的颅内蛛网膜囊肿伴发癫痫患者88例,按照随机数字表法分为治疗组(癫痫手术组)和对照组(囊肿手术组),两组入选对象均为44例,观察比较两组临床治疗效果。结果:两组临床治疗总有效率比较,治疗组(癫痫手术组)显著高于对照组(囊肿手术组),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在临床治疗颅内蛛网膜囊肿伴发癫痫的实践过程中,采用癫痫手术治疗方法的临床治疗效果显著,是临床治疗颅内蛛网膜囊肿伴发癫痫的可靠手术治疗方案。

浅谈幼儿古诗词学习的积极作用

由北京上海两地小学对一年级语文课本增删古诗词的截然不同的态度,思考对低年龄段儿童尤其是还处在幼儿园时期的儿童,开展古诗词教育是否合适,是否会增加儿童负担、加剧幼儿教育小学化的情况。本文从古诗词学习对于幼儿的言语构建、声调运用的作用,从儿童心理和认知的层面分析,认为在幼儿中开展古诗词学习不会加剧幼儿教育小学化。

浅论中国古典诗歌的意境与创造

意境,指作者在积聚情感时,借助自然、生活景致,通过诱发读者的思维和想象从而达到的艺术境界。意境是衡量诗歌优劣的重要标准,又是情与景的交融和形与神的奇妙结合后的一幅有立体感的艺术图画,能引起读者的想象和联想。意境创造是一个动态系统,它是一个由"表象"到"意象"再到"意境"的审美创造过程。

素质教育观念下的语言强化训练──素质教育观念与语文教学管理研究(二)

语言作为丰富而灵便的信息载体,是生活、工作的必备工具。汉语文教学的重要任务之一就是培养学生的语言能力,但在中学汉语文的教学中并没引起足够重视,汉语文教学管理中还受制于应试,受制于内容的单向传达,还缺乏科学的管理理念和整体、灵动的管理方式,使语言能力训练陷于琐细无序,事倍功半。因此,要在语文教学管理中明确提出和规划语言的强化训练。要根据汉语言的特点,有针对性地强化思想训练,从思维深层提高语言能力;强化心理素质训练,扬发语言能力习得的潜力;强化说话技巧的训练,激活语言的生成转化能力。从而使汉语言教学管理科学、实用。

让感恩的种子在童心发芽——幼儿感恩教育初探

感恩是一种品德,是一种生活态度,同时也是中华民族的传统美德。笔者从当前幼儿感恩教育缺失的原因为出发点,分析当前幼儿感恩教育存在问题的原因,进而探讨出对幼儿感恩教育的对策,即要发挥成人的示范带头作用、以特殊节日为契机进行感恩教育、营造良好的感恩教育环境和将感恩教育渗透在日常生活中。

双重书写:女性文学的特质——20世纪中国“女性书写”研究系列之四

女性文学所蕴涵的政治文本与性别文本 ,分别倾向于政治意识与人本意识 ,这是文学的基本属性 ,因为文学的美学价值虽然重要 ,但文学的意识形态影响也显而易见。因此推导女性文学的双重书写是必然的现象 ,女性文学的发展有赖于创作主体和批评主体对双重书写的认识 ,只有在这一理性认识之上 。

萧红小说的悲剧美

萧红从自己的悲剧人生出发,用自身的不幸去悲悯和抚慰她笔下芸芸众生的小人物,所写之悲,不是眼泪,而是一种永恒的伤痛,是人对死亡、苦难和外界压力的不幸抗争而有失败之后留下的巨大震撼。亦人亦己的真情,散发出生命本真体验的恒久艺术魅力;独特的女性反抗与超越意志,透射出愈挫弥坚的生命张力;特殊时代女性悲剧的揭示,迸发出历史感极强的人生冲击力。她作品的悲剧总是散发出一种质朴而独特的苍凉之美。

心随音动、情从律舞-试析音乐教育对促进幼儿心理健康发展的积极作用

俗话说“三岁看小,七岁看老”,这句话阐释出幼儿身心发展的一般规律.有生理学者将三岁到七岁视为幼儿期,在这一阶段儿童的生理和心理发育极为迅速,透过其心理特点、个性倾向能看到长大后的心理与个性形象的雏形.对幼儿进行音乐教育,最关键时期就是幼儿时期.音乐教育以其独特的方式,动中有静,静中有动,有起有伏,起伏有律,使教与学形成最佳的动静格局,符合幼儿期心理特点,深受幼儿喜欢.因此,把握好幼儿期的音乐教育,使之能很好地促进幼儿的心理发展,开发幼儿的潜能,为其成长起到积极作用.本文从幼儿音乐教育的基础一幼儿的心理特点和幼儿音乐教育对其心理发展的影响,并对如何在音乐活动中促进幼儿心理发展提出基础性教学建议.

新时期我国女性文学的艺术变革与理性审视

新时期我国女性文学在艺术上的变革主要表现在三个方面 :即女性作家主体意识中传统向现代的转换、叙述话语的转变、小说和散文的文体变革。现实精神始终是女性文学发展的内核 ,现代意识是女性文学发展的品格 ,女性文学的叙事风格和叙述话语则由欧化倾向和理性色彩向感性化、叙述化转变 ,女性文学在文体上由模式型、传统型向实验性、多样性转变。

中国现当代文学中关于“强奸”表述的历史文化蕴涵

在现当代文学作品中,关于"强奸"的表述虽有不少,但过去很少有人对此问题做过较为细致的梳理和探究。文章通过分析此类表述的一些个案,试图从历史成因、作家性别、民族心态、社会转型四个角度揭示此类文学表述者的姿态及其背后的缘由,从而彰显其内在的文化心理和历史脉络。