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活血祛风通络法对类风湿关节炎患者指腹微循环血流的影响 被引量:4
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作者 张荒生 段波 冉小清 《辽宁中医杂志》 CAS 2012年第7期1327-1330,共4页
目的:观察活血祛风通络法对类风湿关节炎患者治疗前后血液微循环指标变化的影响,探讨中医药在治疗RA过程中的作用机理。方法:将确诊的81例患者随机分为两组,对照组口服来氟米特片、洛索洛芬钠片治疗,治疗组在对照组用药的基础上,加服自... 目的:观察活血祛风通络法对类风湿关节炎患者治疗前后血液微循环指标变化的影响,探讨中医药在治疗RA过程中的作用机理。方法:将确诊的81例患者随机分为两组,对照组口服来氟米特片、洛索洛芬钠片治疗,治疗组在对照组用药的基础上,加服自拟活血祛风通络中药方剂。3个月为1个疗程。治疗前和1个疗程后分别应用增强型能量多普勒显像观察两组类风湿关节炎患者的手指指腹动脉的收缩期峰值速度(PSV)、舒张期峰值速度(EDV)以及血管阻力(RI)参数、血液流变学相关指标和临床症状的改变,并进行疗效评定。结果:①治疗组的总有效率为90.24%,明显高于对照组的75.00%(P<0.05)。②治疗组的临床症状及体征与对照组比较改善程度更明显。③治疗组的指腹微循环指标PSV、EDV、RI及血液流变学相关指标较对照组均有明显改善。结论:活血祛风通络法联合来氟米特片、洛索洛芬钠片能改善类风湿关节炎患者微循环障碍,治疗类风湿关节炎疗效肯定,且较单纯西医治疗更具优势。 展开更多
关键词 法血祛风通络法 类风湿关节炎 中西医结合治疗 微循环障碍 血液流变学
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初中英语教学中渗透德育探讨
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作者 冉小清 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第7期61-62,共2页
为了提高英语教学德育实效,文章系统分析了教案撰写、知识技能教学、教学组织管理中存在的德育问题及其深层次原因,从完善考评引导、科学界定德育内涵、重构德育与知识技能教学关系等三个方面,阐述了英语教学渗透德育实施策略。
关键词 初中英语教学 德育 素质教育
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