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好动的乐乐
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作者 冉晓会 《河南教育(幼教)》 2014年第6期17-17,共1页
我所在的这个中班有个孩子叫乐乐。他思维敏捷,老师提问时他总能出其不意地给出正确答案,让老师刮目相看。但他实在是太爱动了,老师正在上课,乐乐竞一个人溜出教室,在操场的大型玩具上玩个不停。很多时候都是我一个人在教室里看管... 我所在的这个中班有个孩子叫乐乐。他思维敏捷,老师提问时他总能出其不意地给出正确答案,让老师刮目相看。但他实在是太爱动了,老师正在上课,乐乐竞一个人溜出教室,在操场的大型玩具上玩个不停。很多时候都是我一个人在教室里看管其他孩子。另外两个老师在幼儿园里到处找乐乐…… 展开更多
关键词 老师 幼儿园 孩子 教室 操场
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幸福像花儿一样-幼儿园教师的第一天和这一年
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作者 冉晓会 《河南教育(幼教)》 2014年第2期46-46,共1页
从一名初中教师到幼儿园教师.这之间的距离意味着什么?时间过得真快.从自己原来任教的初中调入幼儿园已经快一年了。刚到幼儿园报到时.我只携带了一件“行李”,那就是热情——对孩子的热情。对工作的热情。报名的第一天,看到身边... 从一名初中教师到幼儿园教师.这之间的距离意味着什么?时间过得真快.从自己原来任教的初中调入幼儿园已经快一年了。刚到幼儿园报到时.我只携带了一件“行李”,那就是热情——对孩子的热情。对工作的热情。报名的第一天,看到身边围满天真可爱的孩子。心里充满了怜爱.一种要用心呵护的责任感油然而生。每天和这些孩子待在一起多好啊,可以和他们一起玩,听他们纯净、稚嫩的童声.肯定每天都开开心心的。我当时就想起了一句话:幸福像花儿一样。 展开更多
关键词 幼儿园 教师 孩子 责任感 初中
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