不同类型草地植物多样性及土壤因子特征研究

以祁连山北麓3个不同类型草地为研究对象,采用比较样地法在主要生长季对3种草地开展群落调查,进而分析其植物群落、多样性以及土壤化学因子等方面的特征。结果表明:3类型草原根据样方调查共有50种植物,隶属于15科、43属,在山地草原西北针茅群落植物密度、盖度,均高于合头草型和珍珠猪毛菜型,各群落间差异不显著,相对高度和地上生物量存在显著差异,以典型草原珍珠猪毛菜型最高,荒漠草原合头草型最低。3种类型草地shannon多样性指数(H')山地草原西北针茅型>草原珍珠猪毛菜型>荒漠草原合头草型,三者差异不显著;温性荒漠草原合头草型和山地草原西北针茅型均匀度指数Pielou最大,同时Simpson优势度指数、Margalef丰富度指数差异均较为显著,以典型草原珍珠猪毛菜型Simpson优势度指数、Margalef丰富度指数最高;3种类型草地0~30cm土层的土壤化学因子有着较大的变异程度,其中最大的为全氮、有机碳变异系数,其后为碱解氮、有效磷、速效钾,而全磷、pH值变异系数则更小,其原因为草原的立地类型的环境差异较大。3种不同类型草地植物群落土壤因子相关性分析结果证实,土壤全磷、有效磷之间为极显著正相关的关系;土壤全氮、速效钾、土壤有机碳之间为极显著正相关的关系;土壤有机磷矿、全氮、速效钾之间为极显著正相关关系;pH值则与一系列肥力因子之间呈极显著负相关,pH值越高的土壤,营养元素越不容易被释放出来。

论西部大开发中张掖市生态环境建设问题

张掖市长期受干旱、大风及沙尘暴影响,生态环境极为恶劣,制约着西部大开发建设进程。其存在的重要问题是:水资源匮乏,植被破坏严重,覆盖率低等;针对具体情况提出:改善水资源条件和恢复植被是张掖地区生态环境建设的重点。

小学语文写作教学探讨

在小学阶段,为学生打下基础,养成良好习惯,尤其是汉语阅读和写作,是一个重要的阶段。这是为未来学科奠定基础的重要方面。因此,小学的阅读和写作都是由学校老师和学生家长的关注。然而,在目前的小学语文课堂上,对写作教学存在一些误解,这扭曲了学生学习写作的初衷,带来了相对不利的影响。

不同品种大花月季全光照喷雾扦插生根差异性研究

以红魔王、法依次黄金、红和平、月季王朝、大紫光等5个大花月季品种为试材,采用全光照喷雾扦插育苗技术,开展不同品种、不同径级穗条的扦插试验,结果表明5个月季品种插后6～10d开始形成愈伤组织,并随着生根过程出现明显的品种差异。经方差分析及多重比较:不同月季品种全光照喷雾扦插生根率差异极显著,其中月季王朝>红魔王>大紫光>法依次黄金>红和平,不同月季品种间主根数、主根长、一级侧根数的发育差异极显著或显著。不同插穗粗细与插穗生根率差异极显著,生根率由高到低依次为<0.4cm、0.4～0.6cm、>0.6cm径级插穗。

发展民生林业 促进兴林富民

近年来，党中央、国务院就农民增收连续11年发布一号文件，这些被人们称为“高含金量”的文件，充分反映了党中央、国务院在新的历史时期对“三农”问题的空前关注。林业作为关系“三农”的基础产业，与农业的发展息息相关。根据一号文件提出的“稳粮”、“增收”、“强基础”、“重民生”精神和现代林业的发展要求，发展民生林业，从根本上促进农民增收致富，成为当前摆在林业科技工作者面前的一项重要任务。

牡丹品种分类及观赏性状的主成分分析

对引种栽培的32个牡丹(Paeonia suffruticosa)品种进行分类鉴定,采用主成分分析法对6个主要观赏性状进行分析,并对不同品种的观赏性进行综合评价。结果表明,通过主成分分析可将原6个性状综合为4个主成分,其累计贡献率达81.5%。以4个主成分的贡献率为权重建立观赏性评价模型,对32个品种进行综合评分,从而选择出观赏性状优良的牡丹品种,为牡丹选优推广提供理论依据。

干旱荒漠区宿根花卉景观价值综合评价应用研究

根据宿根花卉的特点,以观赏价值为总目标确定影响宿根花卉景观价值的11个评价因素,采用层次分析法(AHP法)建立宿根花卉观赏价值的综合评价模型,并对评价因素进行分析,确定影响宿根花卉观赏价值的重要指标,按权重大小依次是花期天数、生长适应性、花显示度、繁殖系数和花色,并根据综合评价模型对西北干旱、半干旱区常见的11种宿根花卉种类及品种进行了综合评价,为西北干旱区园林绿化中品种选择应用提供科学理论依据。