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血液透析不同时段联合血液灌流的临床疗效观察 被引量:5
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作者 冉海兵 袁东霞 刘辉 《护理实践与研究》 2011年第10期69-70,共2页
目的:探讨血液透析的不同时段联合血液灌流的临床效果。方法:统计2007年3月~2009年6月50例肾功能衰竭患者,在血液透析的不同时段联合血液灌流治疗3个月的临床疗效和治疗中并发症的发生率。结果:前联合组与后联合组在治疗前后的各项... 目的:探讨血液透析的不同时段联合血液灌流的临床效果。方法:统计2007年3月~2009年6月50例肾功能衰竭患者,在血液透析的不同时段联合血液灌流治疗3个月的临床疗效和治疗中并发症的发生率。结果:前联合组与后联合组在治疗前后的各项指标比较,P〉0.05。同组治疗前后比较,P〈0.05。两组之间在低血压、管路凝血等并发症发生方面,后联合组的发生率明显低于前联合组(P〈0.05),过敏反应和出血发生率比较无统计学差异(P〉0.05)。结论:血液透析不同时段联合血液灌流治疗均可有效清除甲状旁腺激素和改善患者临床症状,但后联合方式的并发症更少,缩短了护理时间,有利于患者应用。 展开更多
关键词 血液透析 血液灌流 串联 低血压
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盐酸莫西沙星氯化钠注射液与丹红注射液存在配伍禁忌 被引量:4
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作者 冉海兵 邵立君 《中外医疗》 2010年第17期129-129,共1页
临床用药中发现,盐酸莫西沙星氯化钠注射液与丹红注射液在序贯输入时出现乳白色混浊物,存在配伍禁忌,提示临床使用中注意避免。
关键词 莫西沙星注射液 丹红注射液 配伍禁忌
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老鹰捉小鸡
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作者 蔡睿妍 冉海兵 《今日教育(作文大本营)》 2017年第9期43-43,共1页
立秋过后,天气渐渐变得凉爽起来,沉寂了一个暑假的学校操场随着下课铃声的奏响又变得热闹起来。瞧,同学们有的在打乒乓球,有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在做游戏,我们班的同学就玩起了老鹰捉小鸡。汪琳羲自愿当“鸡妈妈”,我自告奋勇... 立秋过后,天气渐渐变得凉爽起来,沉寂了一个暑假的学校操场随着下课铃声的奏响又变得热闹起来。瞧,同学们有的在打乒乓球,有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在做游戏,我们班的同学就玩起了老鹰捉小鸡。汪琳羲自愿当“鸡妈妈”,我自告奋勇当“老鹰”。威猛的老鹰真神气。我本以为很快能抓住一只小鸡,便左扑右冲,可“鸡妈妈”张开翅膀极力保护着“鸡宝宝”,“鸡宝宝”们也跟随着“鸡妈妈”机警地左躲右闪,完全不给我这只“老鹰”一点可乘之机。看来,我要改变一下抓捕策略。我假装已经很累了,站在原地喘气,眼睛却偷偷盯着“鸡妈妈”和“小鸡”们。 展开更多
关键词 老鹰 妈妈 乒乓球 同学 宝宝 操场 学校
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美沙拉嗪联合康复新液治疗溃疡性结肠炎的临床疗效观察 被引量:22
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作者 欧阳伟钢 冉海兵 《中国中西医结合消化杂志》 CAS 2014年第7期400-401,共2页
[目的]探讨康复新液保留灌肠治疗溃疡性结肠炎(UC)的临床疗效。[方法]将67例UC患者随机分为对照组和治疗组,对照组服用美沙拉嗪治疗,治疗组在对照组基础上加用康复新液保留灌肠,2组治疗30天后观察对比其疗效和血清细胞因子IL-1、IL-8、T... [目的]探讨康复新液保留灌肠治疗溃疡性结肠炎(UC)的临床疗效。[方法]将67例UC患者随机分为对照组和治疗组,对照组服用美沙拉嗪治疗,治疗组在对照组基础上加用康复新液保留灌肠,2组治疗30天后观察对比其疗效和血清细胞因子IL-1、IL-8、TNF-α的变化。[结果]2组患者的有效率比较差异无统计学意义,但显效率和细胞因子的变化比较差异有统计学意义。[结论]康复新液灌肠治疗溃疡性结肠炎,其疗效显著、确切而且安全。 展开更多
关键词 康复新液 溃疡性结肠炎 保留灌肠
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简析初中数学教学中的导入技巧 被引量:2
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作者 冉海兵 《中华少年》 2017年第34期152-152,共1页
随着初中数学教学活动的逐渐深入,对教学质量的要求更高。从数学学科本身看,其知识内容具有较强的抽象性,因而教师必须培养和提升学生的抽象思维能力,以引导其更为深入的理解数学学科。俗话说,良好的开端是成功的一半,根据教学经验可知... 随着初中数学教学活动的逐渐深入,对教学质量的要求更高。从数学学科本身看,其知识内容具有较强的抽象性,因而教师必须培养和提升学生的抽象思维能力,以引导其更为深入的理解数学学科。俗话说,良好的开端是成功的一半,根据教学经验可知,在初中数学教学中,教师善于利用有效的导入技巧,能够吸引学生的注意力和学习热情,有助于推动初中数学教学活动的深入。本文主要分析初中数学导入的重要性,并提出初中数学教学中的导入策略。 展开更多
关键词 初中数学 课堂教学 导入技巧
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简析初中班主任工作的柔性管理模式 被引量:2
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作者 冉海兵 《中华少年》 2017年第34期258-259,共2页
初中阶段正值学生的青春期,这个时期是学生的生理、心理发展的特殊阶段。在这个阶段,初中班主任肩负着管理学生的学习和心理发展的重要任务。因此,班主任应该采取有效的管理模式对学生进行管理,采取恰当的方式对学生心理进行教育以及心... 初中阶段正值学生的青春期,这个时期是学生的生理、心理发展的特殊阶段。在这个阶段,初中班主任肩负着管理学生的学习和心理发展的重要任务。因此,班主任应该采取有效的管理模式对学生进行管理,采取恰当的方式对学生心理进行教育以及心理疏导工作。 展开更多
关键词 初中班主任工作 柔性管理 分析
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Pilon骨折切开复位钢板内固定的围手术期的处理疗效分析
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作者 龚万和 吴锦华 +4 位作者 黄伟 保赟 孙清海 冉海兵 胡春艳 《中华临床医师杂志(电子版)》 CAS 2016年第4期243-244,共2页
目的 探讨Pilon骨折切开复位支撑、锁定钢板内固定18例围手术期的处理疗效分析.方法 自2009年1月至2015年12月采用锁定钢板治疗Pilon骨折18例,并对所有病例进行预防性植骨填塞.结果 本组手术时间平均110.2(75-175)min,17例患者获得术... 目的 探讨Pilon骨折切开复位支撑、锁定钢板内固定18例围手术期的处理疗效分析.方法 自2009年1月至2015年12月采用锁定钢板治疗Pilon骨折18例,并对所有病例进行预防性植骨填塞.结果 本组手术时间平均110.2(75-175)min,17例患者获得术后8个月以上的随访,1例患者获得术后3月随访,17例患者均获得骨性愈合,骨折愈合平均时间16(8-18)周,无切口感染、骨不连、内固定松动断裂等并发症发生;术后1年AOFAS评分平均90分,AOFAS评分优10例,良5例,可3例,优良率83.33%.结论 采用支撑、锁定钢板治疗Pilon骨折,具有早期功能锻炼、早期负重等优点,临床疗效满意,因此解剖、锁定钢板内固定治疗Pilon骨折是十分可靠的. 展开更多
关键词 PILON骨折 围手术期 支撑钢板 锁定钢板
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