构建和谐医患关系相关问题分析

近年来,如何构建和谐医患关系已成为各级医疗机构关注的焦点,也是社会关注的热点问题。本文就患者或家属、医务人员及社会公众等不同人群对构建和谐医患关系的认识进行了调研,并就有关问题进行了探讨。

智慧课堂 情趣无限——谈信息化教学在小学语文课堂教学中的魅力

信息技术的发展已经改变了人们的工作、生活、学习等等各个方面。尤其是对于教学来说,在信息技术的帮助下,教师能够利用视频、图片等工具来为学生形象的展现出知识内容,有效地提高了教学质量和教学效率。但就目前而言我国小学语文还未能实现信息化教学,因此本文将会从信息化教学展开分析,为语文课堂真正融入信息化教学提出相应的建议。

用《新编临床用药咨询系统》分析我院住院病人药物相互作用状况

我们用微机软件《新编临床用药咨询系统》分析我院呼吸科35位住院病人住院期间所有用药及病症的相互作用状况,用药21±9(9～38)种,微机检查相互作用73±64(6～215)对,禁用或理化配伍禁忌14±13对,慎用或不宜合用5±5对,并用有药效学或药动学方面的不良作用或有注意事项等20±20对,并用有药效学或药动学方面有益的相互作用或无理化配伍禁忌等34±31对。参考病历有临床意义的两对。 随着诊治水平提高,药品品种增加,病人并用药的品种总体呈上升趋势,药物不良相互作用发生的机会增大了。《新编临床用药咨询系统》收集了两千余种药品的八万多对药物相互作用及部分病理状况下禁慎用药,将病人患病病种及用药品种输入后可自动一一配对查询,为临床用药过程中及时发现并减少不良相互作用提供了很大帮助。我们抽取了我院呼吸科97年3月出院的35位病人的病历,下面是我们查询的结果。