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谈语文课上的情境创设
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作者 冉胜科 《现代语文(中旬.教学研究)》 2016年第3期88-89,共2页
《语文课程标准》明确指出:"工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。"其中,语文课程的人文性,揭示了语文课程的内在意义和价值,它着眼于学生的精神领域,强调语文学习的过程,既是学生实现自我成长的过程,也是激发学生创造力和生... 《语文课程标准》明确指出:"工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。"其中,语文课程的人文性,揭示了语文课程的内在意义和价值,它着眼于学生的精神领域,强调语文学习的过程,既是学生实现自我成长的过程,也是激发学生创造力和生命力的过程。 展开更多
关键词 情境创设 精神领域 内在意义 阅读过程 课堂教学研究 南州六月荔枝丹 课程标准 黄世仁 人物形象 课件展示
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