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小学数学教学中学生数学思维能力的培养
被引量:
2
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作者
冉芝巧
《新课程》
2019年第8期197-197,共1页
在小学数学教学中,努力培养学生的数学思维能力,是促进学生综合素质提升的主要途径,也提高课堂教学效率的关键。
关键词
小学数学
课堂教学
思维能力
下载PDF
职称材料
论中国古代小说《聊斋志异》中的女性艺术形象
2
作者
冉巧巧
冉芝巧
《今古文创》
2021年第35期8-9,共2页
小说作为特定环境中描写特定人物的文体,在表现人物艺术形象方面具有明显的时代性。《聊斋志异》通过故事的描写形式,赋予女性人物以鲜明的特征,展示出深厚的文化意蕴和艺术价值。
关键词
《聊斋志异》
女性
艺术形象
下载PDF
职称材料
题名
小学数学教学中学生数学思维能力的培养
被引量:
2
1
作者
冉芝巧
机构
甘肃省成县西关小学
出处
《新课程》
2019年第8期197-197,共1页
文摘
在小学数学教学中,努力培养学生的数学思维能力,是促进学生综合素质提升的主要途径,也提高课堂教学效率的关键。
关键词
小学数学
课堂教学
思维能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论中国古代小说《聊斋志异》中的女性艺术形象
2
作者
冉巧巧
冉芝巧
机构
成县幼儿园
成县西关小学
出处
《今古文创》
2021年第35期8-9,共2页
文摘
小说作为特定环境中描写特定人物的文体,在表现人物艺术形象方面具有明显的时代性。《聊斋志异》通过故事的描写形式,赋予女性人物以鲜明的特征,展示出深厚的文化意蕴和艺术价值。
关键词
《聊斋志异》
女性
艺术形象
分类号
I207 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
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1
小学数学教学中学生数学思维能力的培养
冉芝巧
《新课程》
2019
2
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职称材料
2
论中国古代小说《聊斋志异》中的女性艺术形象
冉巧巧
冉芝巧
《今古文创》
2021
0
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