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初中地理教师做好班主任管理工作的策略分析
1
作者
冉遵春
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第4期285-285,共1页
初中生正处于人生的叛逆阶段,因此班主任的管教显得尤为重要。初中的班主任一般由语文或者数学教师担任,但是这两种学科教师通常所需要忙的事情过多,因此难以对学生进行良好的管理。初中地理的学习相较于其他学科而言比较轻松,因此初中...
初中生正处于人生的叛逆阶段,因此班主任的管教显得尤为重要。初中的班主任一般由语文或者数学教师担任,但是这两种学科教师通常所需要忙的事情过多,因此难以对学生进行良好的管理。初中地理的学习相较于其他学科而言比较轻松,因此初中地理教师有更多的时间进行班级的管理。初中地理教师开展班主任的教学工作,能够让学生更加愿意学习地理,并且有利于班主任管理工作的进行。本文将探讨初中地理教师做好班主任管理工作的策略。
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关键词
初中班主任
地理教师
管理工作
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题名
初中地理教师做好班主任管理工作的策略分析
1
作者
冉遵春
机构
湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第4期285-285,共1页
文摘
初中生正处于人生的叛逆阶段,因此班主任的管教显得尤为重要。初中的班主任一般由语文或者数学教师担任,但是这两种学科教师通常所需要忙的事情过多,因此难以对学生进行良好的管理。初中地理的学习相较于其他学科而言比较轻松,因此初中地理教师有更多的时间进行班级的管理。初中地理教师开展班主任的教学工作,能够让学生更加愿意学习地理,并且有利于班主任管理工作的进行。本文将探讨初中地理教师做好班主任管理工作的策略。
关键词
初中班主任
地理教师
管理工作
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
初中地理教师做好班主任管理工作的策略分析
冉遵春
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021
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