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中药在猪气喘病防治中的研究与应用
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作者 冉银 《中兽医学杂志》 2023年第6期58-60,共3页
猪气喘病是猪养殖中的常见病,属慢性呼吸道传染病,猪群患病后容易出现咳嗽、气喘等症状,直接影响后续生产性能。如何对该疾病进行治疗是当下畜牧业所关注的重点问题。只有真正解决猪气喘病的防治问题,才能够降低该疾病所带来的损失。主... 猪气喘病是猪养殖中的常见病,属慢性呼吸道传染病,猪群患病后容易出现咳嗽、气喘等症状,直接影响后续生产性能。如何对该疾病进行治疗是当下畜牧业所关注的重点问题。只有真正解决猪气喘病的防治问题,才能够降低该疾病所带来的损失。主要分析中药治疗猪气喘病的效果,以供参考。 展开更多
关键词 中药 猪气喘病 防治方法 中西医治疗
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核心素养下初中英语对话教学中培养学生善良品质的研究
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作者 冉银 《中学生作文指导》 2020年第48期0187-0187,共1页
我国的课程教学改革,紧随时代的发展,不断的发生演变和创新,课堂教学的结果和内容也呈现日新月异的变化,各学科课堂教学实践中,更加注重学生善良品质的培养。本文结合初中英语对话教学,深层次的探索教材中丰富的资源和内容,研究学生核... 我国的课程教学改革,紧随时代的发展,不断的发生演变和创新,课堂教学的结果和内容也呈现日新月异的变化,各学科课堂教学实践中,更加注重学生善良品质的培养。本文结合初中英语对话教学,深层次的探索教材中丰富的资源和内容,研究学生核心素养中善良品质培养的方法和策略,根据教材的知识. 最大化的拓宽学生的学习空间和范围,促使学生对知识的领悟和掌握更加结合实际的需要,加深学生对英语课程的理解,从而全面提高学生的对话水平和能力。 展开更多
关键词 核心素养 初中英语 对话教学 培养学生 善良品质
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解决初中阶段学生英语学习两极分化现象的策略之我见
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作者 冉银 《新纪实·学校体音美》 2019年第9期191-191,共1页
英语是国际交往间使用的主要语言之一,许多先进的科学理论和科学技术也是用英语形式来表示的,由此我们可以看出,英语在国际上是有着比较重要的地位的,正因为如此,在我国义务教育阶段,也将英语作为学生必修的科目之一列入了基础课程体系... 英语是国际交往间使用的主要语言之一,许多先进的科学理论和科学技术也是用英语形式来表示的,由此我们可以看出,英语在国际上是有着比较重要的地位的,正因为如此,在我国义务教育阶段,也将英语作为学生必修的科目之一列入了基础课程体系之中了。然而,在教学中我们不难发现,由于英语属于学生的非母语的学习,学生的学习存在着一定的困难,很多学生对英语学习缺乏兴趣和信心,导致英语学习在初中阶段出现两极分化现象。 展开更多
关键词 解决 初中阶段 英语学习 两极分化 策略
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提升初中生英语阅读能力四部曲
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作者 冉银 《大观周刊》 2011年第14期143-143,共1页
英语阅读训练是对学生进行素质教育的一个重要环节。学生对英语阅读理解能力的强弱反映其综合能力和素质决定了他是否能运用英语知识和阅读技能来理解英语书面材料,能否能高效快速准确地获取现代信息。如何提升初中生的英语阅读能力呢... 英语阅读训练是对学生进行素质教育的一个重要环节。学生对英语阅读理解能力的强弱反映其综合能力和素质决定了他是否能运用英语知识和阅读技能来理解英语书面材料,能否能高效快速准确地获取现代信息。如何提升初中生的英语阅读能力呢?其四部曲为:激发兴趣,系统训练,提高速度,注重基础。 展开更多
关键词 提升 初中生 英语 阅读能力 四部曲
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动物解剖学知识技术在畜牧兽医工作中的重要性
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作者 冉银 《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》 2022年第1期1-4,共4页
作为畜牧兽医相关专业的基础课程,掌握动物解剖学知识技术是十分重要的,它不仅是其他相关专业课程的基础,同时在畜牧兽医工作的过程中,也能够帮助工作人员更加精准的发现病情原因,及时对症下药,提高临床救治的成功率,同时也对人工培育,... 作为畜牧兽医相关专业的基础课程,掌握动物解剖学知识技术是十分重要的,它不仅是其他相关专业课程的基础,同时在畜牧兽医工作的过程中,也能够帮助工作人员更加精准的发现病情原因,及时对症下药,提高临床救治的成功率,同时也对人工培育,人工养殖研究有很大的促进作用。本文从动物解剖学专业知识技术出发,重点分析了动物解剖学在畜牧兽医工作中的作用,希望可以让更多的学者了解动物解剖学的重要性,提高对动物解剖学的重视程度,从而为畜牧兽医行业提供更多专业人才,为搞好畜牧兽医研究工作提供坚实的保障。 展开更多
关键词 动物解剖学 畜牧业兽医 畜牧业医学研究 解剖医学
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体育核心素养下传统武术进校园活动的发展研究 被引量:1
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作者 冉银 《贵州教育》 2021年第18期25-26,共2页
核心素养是以人的全面发展为理念,培养学生终身发展和社会适应的重要能力。为了深化落实“把立德树人作为教育工作的根本任务”,中学生核心素养的发展研究工作正式启动。2016年正式出台发布中学生核心素养的发展框架及基本内涵。中学生... 核心素养是以人的全面发展为理念,培养学生终身发展和社会适应的重要能力。为了深化落实“把立德树人作为教育工作的根本任务”,中学生核心素养的发展研究工作正式启动。2016年正式出台发布中学生核心素养的发展框架及基本内涵。中学生的核心素养以培养“全面发展的人”为核心,包括文化基础、自主发展、社会参与三方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大要素。 展开更多
关键词 核心素养 立德树人 学会学习 人文底蕴 责任担当 学生终身发展 发展框架 实践创新
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