放疗联合替莫唑胺同步治疗恶性胶质瘤的疗效观察

目的:观察放疗联合替莫唑胺(TMZ)同步治疗恶性胶质瘤的疗效。方法:62例手术后恶性胶质瘤患者随机分成放疗联合TMZ同步治疗组(治疗组)和放疗联合替尼泊甙(VM-26)+甲环亚硝脲(Me-CCNU)组(对照组)。治疗组30例(3级21例,4级9例),对照组32例(3级24例,4级8例)。头颅常规放疗DT60Gy/30f/42d,治疗组同时每天服用TMZ75mg/m2,直到放疗结束。随后用TMZ辅助化疗6疗程,150～200mg/(m2.d)×5d,每28天重复。对照组放疗后VM-2670mg/(m2.d)×3天,Me-CCNU100～150mg/(m2.d)×1天,每28天重复,连用6疗程。结果:治疗组1、2、3年生存率分别是73.3%(22/30)、33.3%(10/30)、6.7%(2/30),中位生存期20个月。对照组1、2、3年生存率分别是68.8%(22/32)、28.1%(9/32)、6.3%(2/32),中位生存期17个月。两组比较无显著差异(P>0.05)。两组血液学毒性和放射性脑损伤症状可耐受。结论:放疗联合TMZ化疗提高了恶性胶质瘤的生存率,与放疗联合VM-26+Me-CCNU化疗相比,生存率差异无统计学意义。

电磁式电流和电压继电器教学实验特性差异性

作为继电保护的基础元件,高校继电保护教学实验普遍开设电流和电压继电器特性实验课程。实验过程中发现在调节电磁式继电器启动值和返回值时,电流继电器比电压继电器有更高稳定性,而且电压继电器更容易受使用年限的影响。收集当前本科实验室的两种电磁式继电器实测数据,通过统计方法归纳两种电磁式继电器实际特性情况。进一步结合两种电磁式继电器的原理,从理论上分析上述现象的原因,从而有助于帮助学生更深入掌握继电器特性。

有线电视宽带接入网技术的优势及应用策略

随着媒体市场竞争的日益激烈,宽带接入网技术行业需要制定有效措施,最大程度地发挥有线电视宽带接入网技术的优势,为广大群众提供更优质的收视服务,才能不断扩大市场份额,实现该行业的可持续发展。

在趣味美术活动中发展中班幼儿创造力的实践研究

《幼儿园教育指导纲要(试行)》在“艺术”领域强调教师应丰富幼儿的审美经验,使幼儿体验到自由表达与创造的快乐。在趣味美术教育活动中发展中班幼儿的创造力需多方配合,既需教师、幼儿本身,还需幼儿家长的配合,需要幼儿园、家庭与社会的配合。需树立正确的育人观,以中班幼儿发展为本,以趣味化的教育活动为出发点,让中班幼儿乐创造、善创造、会创造,让中班幼儿的创造力得到淋漓尽致的发挥,收获成长的快乐。

顺丁橡胶增韧等规聚丙烯材料的性能

采用物理共混的方法,将顺丁橡胶(BR)与等规聚丙烯(IPP)进行共混改性。利用XRD,DSC,POM,SEM等方法研究了BR对IPP/BR共混物的结晶行为及力学性能的影响。实验结果表明,添加5%(w)BR的IPP/BR共混物的结晶峰温度最高,较纯IPP提高了4.55℃,但随BR的不断加入,结晶度不断降低;BR的加入未改变IPP的晶型结构,但使IPP晶体结构出现缺陷;当BR含量为25%(w)时,材料的冲击强度最高为15.58 kJ/m^(2),BR含量为30%(w)时,冲击强度降至12.26 kJ/m^(2),拉伸强度和断裂伸长率分别为28.31 MPa和271.97%。

交互式一体机在小班安全教育活动中的运用

科学技术的迅猛发展,给这个时代带来了日新月异的变化,课堂上曾经离不开的黑板和粉笔正渐渐地退出了舞台,交互式一体机以它崭新的姿态正被广泛地运用到课堂教学、商业等各个领域。在小班安全教育活动中,交互式一体机也凸显了它独特的价值和韵味。

把孩子交给生活和游戏——陶行知寓教育于生活理念在幼儿园教学中的运用

生活和游戏一直以来都是教育孩子的最好途径,幼儿与其他年龄较大的孩子不同,采用刻板的教育方式不仅仅难以得到很好的教育效果,反而有可能会勾起孩子的叛逆心理。陶行知先生是我国著名的教育思想家,他所提出的“生活教育”理论对于当代教育的改革有很大的意义。将“生活教育”理论贯穿至幼儿园的教学中,能够激发孩子的学习兴趣,而且能让孩子更愿意去学习。

发电机励磁系统优化控制方法研究

现如今国家经济发展的速度越来越快,人们对于电能的需求也越来越大,电力系统的规模也得到了进一步的扩展,由于电力系统内部结构越来越复杂,在运行过程中有可能会出现低频震荡问题,影响电力系统的稳定性。由于电力系统的低频震荡引起电力系统出现故障,很有可能会造成非常大的经济损失。所以在电力系统运行过程中,研究更符合现代电力系统的控制方法,对发电机的励磁系统进行不断的优化能够解决低频震荡问题,基于此,本文就针对发电机励磁系统的优化控制方法进行了详细的探讨和分析。

智能变电站视频及环境监控系统

"遥视"作为变电站"五遥"重要内容日益引起电力行业的重视。首先结合变电站"遥视"功能分析其建设难点,进一步结合当前智能变电站信息系统,设计基于IEC61850的变电站"遥视"系统,具体分析"遥视"系统的构成和功能。最后具体介绍了广东电网公司某220k V智能变电站的"遥视"系统实例。

发电机误上电保护配置改进及整定运行研究

结合国内某大型核电厂发电机误上电保护实际配置的改进,阐述了采用新判据的误上电保护应用情况,介绍了采用阻抗判据的误上电保护整定方法,并对运维中出现的问题进行了分析,可为国产发电机误上电保护的运维提供一定借鉴。

发电机出口断路器非全相保护误动作分析与解决措施

针对一起发电机非全相保护动作引起的650 MW发电机组分闸停机事件进行了详细分析,提出了可行的处理、改造方案,该方案对发电机出口断路器维护、发电机非全相保护配置具有一定的参考借鉴意义。

线路零序电流差动保护调试方法分析

介绍了零序电流差动保护原理,分析PCS-931GM(M)超高压线路保护装置零序电流比率制动差动保护判据,探讨了零序电流差动保护的调试方法和保护联调步骤,为现场调试人员提供了一定的参考。

商业很行企业文化建设的思考

哈佛商学院著名管理学教授约翰课科特经过长达13年的考察．对包括银行在内的40多家大公司的经营资料分析．证明了企业文化对企业长期经营业绩有着重大的推动作用，并预见在21世纪将成为决定企业兴衰的重要因素，对金融企业而言，其作用尤其重要．良好的企业文化是赢得客户信心的前提，这已成为人们的共识。

家庭结构对老年抑郁的影响研究

抑郁的发生受到诸如慢性躯体疾病、认知损害、人格特点、生活事件、应对方式、性别等因素的影响。因此，子女赡养、夫妻关系、伴侣死亡等家庭因素都可能成为老年抑郁的原因。本研究着眼于家庭结构与老年抑郁的关系，将家庭结构划分为完整型、伴侣型、子女型和独居型，探索不同家庭结构类型对老年抑郁的影响，以期为老年抑郁的心理干预提供理论依据。

在游戏中成长

生活教育理论是陶行知整个教育思想体系的重要组成部分,它主要强调生活与教育的共通性和一致性,主张教育要与社会生活相联系。而在幼儿园一日生活中,社会性体验游戏是幼儿体验社会生活的重要途径,它是一种幼儿通过扮演常见的社会角色,观察模仿、发挥想象,再现及创造性地反映个人生活经验与认识的游戏,是以各种角色及其产生的社会交互关系为核心开展的游戏,这类游戏可以帮助幼儿获得社会领域的学习和发展。