借助资料加深理解 切实落实语文要素

借助多方面的资料来充实语文学习并加深对课文的理解,是统编教材中的长线语文要素学习目标。教师在教学实践中,可以运用“在梳理教材中明晰编者意图,在任务驱动中习得学习方法,在语言实践中加深理解,在读写融合中关注表达发展”等一系列策略,让语文要素在循序渐进中得到有效落实。