期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析思维导图在小学英语教学中的应用途径
1
作者
农东梅
《新东方英语(中英文版)》
2019年第8期47-47,共1页
思维导图在培养学生学习思维、辅助教学方面发挥着非常重要的作用.在小学英语教学中使用思维导图,能够帮助学生整理知识点,形成完整的知识体系,帮助学生对英语知识进行掌握和应用.本文笔者从教学实践入手,探索思维导图在小学英语教学中...
思维导图在培养学生学习思维、辅助教学方面发挥着非常重要的作用.在小学英语教学中使用思维导图,能够帮助学生整理知识点,形成完整的知识体系,帮助学生对英语知识进行掌握和应用.本文笔者从教学实践入手,探索思维导图在小学英语教学中的应用途径.
展开更多
关键词
小学英语教学
思维导图
应用途径
下载PDF
职称材料
题名
浅析思维导图在小学英语教学中的应用途径
1
作者
农东梅
机构
广西壮族自治区畜牧研究所职工子弟学校
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第8期47-47,共1页
文摘
思维导图在培养学生学习思维、辅助教学方面发挥着非常重要的作用.在小学英语教学中使用思维导图,能够帮助学生整理知识点,形成完整的知识体系,帮助学生对英语知识进行掌握和应用.本文笔者从教学实践入手,探索思维导图在小学英语教学中的应用途径.
关键词
小学英语教学
思维导图
应用途径
分类号
G628 [文化科学—教育学]
H319.1 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析思维导图在小学英语教学中的应用途径
农东梅
《新东方英语(中英文版)》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部