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小学数学教学存在的问题及对策分析
1
作者
农宇芳
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第2期10-10,共1页
新课改对小学数学教学提出了新的要求。面对新的时代背景和教育环境,构建学生的数学核心素养,加强素质教育已成为大势所趋。为此,教师应分析小学数学教学中存在的问题,并对其进行创新性改革,制定相适应的教学策略,以帮助学生开启思维,...
新课改对小学数学教学提出了新的要求。面对新的时代背景和教育环境,构建学生的数学核心素养,加强素质教育已成为大势所趋。为此,教师应分析小学数学教学中存在的问题,并对其进行创新性改革,制定相适应的教学策略,以帮助学生开启思维,构建起核心素养。
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关键词
小学数学
问题分析
教学策略
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职称材料
题名
小学数学教学存在的问题及对策分析
1
作者
农宇芳
机构
广西壮族自治区桂平市油麻镇石罗小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第2期10-10,共1页
文摘
新课改对小学数学教学提出了新的要求。面对新的时代背景和教育环境,构建学生的数学核心素养,加强素质教育已成为大势所趋。为此,教师应分析小学数学教学中存在的问题,并对其进行创新性改革,制定相适应的教学策略,以帮助学生开启思维,构建起核心素养。
关键词
小学数学
问题分析
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学数学教学存在的问题及对策分析
农宇芳
《儿童大世界(教学研究)》
2019
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