农村社会主义思想教育的好形式——东兰县创建“文明三户”的调查

经济体制改革后,如何做好农村的思想工作,进行社会主义思想教育,开展精神文明建设?为了了解这方面的状况与经验,我们受区党委精神文明建设办公室的委托,于1991年8月15日赴东兰县,深入该县武篆、兰木、中山、三弄、长乐等乡(镇),对那里及全县创建“文明三户”

邓小平对社会主义的价值建构——社会主义本质论的价值论意义

邓小平的社会主义本质论 ,坚持实事求是的社会主义价值原则 ,以“三个有利于”为社会主义的价值标准 ,确立共同富裕的社会主义价值目标 ,指出社会主义价值的实现是个动态发展过程 ,初步建构了社会主义的价值体系 ,发展了马克思主义的社会主义价值思想。

体现社会系统特征的姓“资”姓“社”判断标准──邓小平对马克思社会有机体理论的发展

体现社会系统特征的姓“资”姓“社”判断标准──邓小平对马克思社会有机体理论的发展农必胜东欧社会主义国家蜕变，苏联解体以后，如何评判我们改革的方向，怎样鉴别我们迈出的步子是走社会主义道路还是走资本主义道路，成了时常困惑人们心头，阻碍改革深化的疑难。要明...

一道阐释方法论原则的命题──“猫论”的两个认识过程的联结

一道阐释方法论原则的命题──“猫论”的两个认识过程的联结农必胜多年来，邓小平用过的“黄猫黑猫，只要捉住老鼠就是好猫”这一名言，被人们概括为“猫论”。随着中国特色社会主义理论的形成和发展，“猫论”越来越为人们理解，但同时也还有一些误解和曲解。本文试图从...

艰苦奋斗思想的世界观、方法论意义

艰苦奋斗思想的世界观、方法论意义农必胜对于毛泽东一生所倡导的艰苦奋斗，人们通常持政治和道德视野，把它看作无产阶级的“政治本色”，是“吃苦在前，享受在后”的优良品德的体现。我们认为，这种看法虽然正确却不够全面。随着我党执政历程的延伸，特别是在改革开放新...