网络为辅,构建高效课堂

语文是重要的交际工具,是一门基础学科,蕴含着丰富的人文知识,内涵丰富。中学语文教学应改变学生仅从课堂获取知识的教学模式,教师要走出应试的狭隘圈子,以课本为中心,以自主研究性学习为载体,向课外拓展,以网络为辅助,扩大学生的阅读面、知识面。

积累丰富素材,让作文融入鲜活气息

结合实践,探讨解决作文空洞,缺乏活力和时代感问题的方法：1.通过在平时引导学生积累古诗、名言、成语、名典,名段,调动学生学习语文的积极性,激发他们学习语文的兴趣;2.指导学生广泛阅读书籍,通过电视等媒体,关心天下大事,身边小事,培养自身的分析和评价的能力;3.开展＂一周大事件＂读书播报活动,开拓学生的视野,丰富他们的知识,提升文化涵养,增加作文的时代感。